【第一部分：专硕】

334新闻与传播专业综合能力

一、名词解释

1. 互动报道

蝶姐提示：本题考新闻业务（采写）

答案要点：互动式报道是指由职业传播者(通常是指网站方工作人员，如网站记者，编辑，BBS 版主、主持人等) 和网民，有时还包括第三方——特邀嘉宾，双方或三方之间经由互动所共同完成的新闻报道。这种报道方式和传统媒体如电视上的访谈节目的主要区别在于网民一方是完全开放的、参与人数和所提问题基本上是不可控的。这一点构成了互动式报道的主要挑战，也是激发出精彩效果的活力之源。

2. 模块化版面

蝶姐提示：本题考新闻业务（编辑学）

答案要点：1963年，美国《纽约先驱论坛报》的版面设计中就引入了“模块化版面”的概念，这实际上是建立在当时日渐成型的网格系统上的设计方法，它利用网格形成区域模块，然后将同样模块化的版面信息放置其中，以保证在统一的设计框架内灵活地安排版面的视觉信息。

3. 算法推送

蝶姐提示：本题考网络传播

答案要点：在#睡前背点传播学#倒计时第48天时，我们有一个词条是“算法推荐”，即本题所考。指的是通过追踪用户的网络行为, 运用一些数学算法计算出个人特征、环境特征等相关信息, 并推测出用户可能喜欢的内容。

4. 报眼

蝶姐提示：本题考新闻业务（编辑学）

答案要点：报眼是指横排报纸报头一侧或两侧的一小块版面，通常刊登比较重要、简短而又相对独立的稿件，也有些用来刊登当天导读或广告。报眼可以单独编排，也可与其下

面的区间连接编排，俗称“冲报眼”。后者往往是一种强化手段，可用来突出头条以外的重点稿件。

5. 地铁报

蝶姐提示：本题考新闻业务

本题无标准定义，得分要点：①发放在地铁站、上下班高峰期、免费；②纸媒转型的策略之一；③读者接触习惯、广告费或其他内容。

6. 专栏组合

蝶姐提示：本题考新闻业务（编辑学）

答案要点：专栏组合是以专栏的形式对稿件进行合理配置，是充分利用稿件间的内在联系，最大限度发挥稿件潜能的重要手段。

二、简答题

1. 简述新闻标题的结构和制作要求

蝶姐提示：本题考新闻业务（编辑学）

答案要点：①新闻标题的定义；②结构类型（单一式、复合式两大类的各种小类别都要写），制作要求可以对应每种结构类型来答；③简要小结。

2. 简述新闻评论的选题标准

蝶姐提示：本题考新闻业务（评论学）

答案要点：①新闻评论的定义+选题的重要性；②选题的诸标准（类似于选题原则）；③简要小结。

3. 批判性思维对于编辑写作的作用（另一说是影响）

蝶姐提示：本题考新闻业务（编辑学）

答案要点：①编辑的定义（工作内容、岗位这两个层面都要兼顾）；②批判性思维是什么，具体有哪些作用；③延伸小结（可思考新环境下新闻编辑的素养要求）。

4. 机器人写作对报纸内容生产的影响

蝶姐提示：本题考综合（理论、网络、业务皆有所涉及）

答案要点：①机器人写作的背景概述（可举例），指明有重要影响；②从内容生产的诸多环节入手解释具体影响（围绕一个核心：提高效率，人机分工）；③延伸小结（可思考智能传媒时代的未来格局）。

三、论述题

1. 结合实例分析可视化新闻的可能和可为

蝶姐提示：本题考网络+新闻业务

答案要点：①什么是可视化新闻；②可视化技术在新闻传播领域的实际应用（影响和发展趋势）；③延伸总结

2. 新媒体语境下新闻策划的定位和特点

蝶姐提示：本题考新闻业务（编辑学）

答案要点：①什么是新闻策划，新媒体语境意味着新闻策划的定位需要重置；②如何定位（通过分析how 去说明what ），及具体特点；③延伸总结（可以反思可能遇到的问题与启发）

四、写作题：针对新闻记者在“社交平台”的行为写一篇媒介批评（30分，600字） 回忆版材料：

法新社记者在社交网络上必须尊重通讯社的公平公正原则，并在其个人资料里添加免责声明，表明其在社交网络上所表达的全部观点都仅属个人意见。

法新社记者由于职业需要加入社交网络时，应明确自己的身份，并表明自己和通讯社保持一致立场。所有的突发新闻都应该先交给法新社，我们绝对不能在社交网络中私自发布突发新闻。法新社的记者有责任不在社交网络中传播谣言。

如果记者想要在私人语境下发表评论，他们可以创建一个小号，不表明自己法新社记者身份。

在非正式的社交网络，例如脸书，法新社记者可以与人辩论，但必须谨慎而为，不要做出可能让他人怀疑我们是否能够提供不偏不倚报道的行为，或是损害通讯社的公信力。他们必须记得，社交网络传播力只会比广播电视或者其他媒体更大，记者发表评论或者表达观点时需要多加考虑。

社交网站业已成为记者必不可少的工具，也是和信源保持线上联络的方式。然而，我们应该警惕，社交网络上的关系也会引发对公平报道的质疑。举例来说，在接受联系人的好友申请时我们应该慎重。如果我们必须通过点赞一个脸书的主页来关注某个政党或者候选人，我们应该同时点赞他们的竞争对手的主页，以保持平衡。

2019川大新传群：650283877

专硕：440新闻与传播专业基础

一、名词解释

1. 新闻价值

蝶姐提示：本题考新闻理论

2.KDKA

蝶姐提示：本题考外新史

答案要点：KDKA 广播电台被公认为是世界上第一个真正的无线广播电台，也是第一个获得联邦政府实验执照的广播电台。

3. 议程设置

蝶姐提示：本题考传播理论，非常基础，要点略

4. 新闻专业主义

蝶姐提示：本题考新闻理论，非常基础，要点略

5. 张季鸾

蝶姐提示：本题考中新史，非常基础，要点略

6. 数据新闻

蝶姐提示：本题考新闻理论，非常基础，要点略

二、简答

1. 简述使用与满足

蝶姐提示：本题考传播理论（效果研究部分）

答案要点：①提出该理论的背景（时间、人物、研究环境）；②理论观点（可以画图）；③评价或意义

2. 简述编码与译码

蝶姐提示：本题考传播理论（内容研究部分）

答案要点：①出处（人物）；②分别解释什么是编码，什么是译码；③简单小结（可思考该理论的简单应用场景）

3. 简述媒介即讯息

蝶姐提示：本题考传播理论（媒介研究部分）

答案要点：①出处（人物、作品）；②理论观点；③评价或意义

4. 简述大众传播中的文化规范论

蝶姐提示：本题考传播理论（受众研究部分）

答案要点：①出处（1966年，美国传播学者梅尔文·德弗勒在《大众传播理论》中最早提出文化规范论。）；②理论观点（文化规范论是关于大众传播对社会所产生影响的一种理论。这种理论认为，大众传播媒介通过信息传播为社会公众提供解释社会现象和事实的“参考构架”，从而形成能够影响人们道德和文化的规范力量。）；③评价或意义。

三、论述

1. 论述沉浸式新闻的特征和优劣势

蝶姐提示：本题考网络传播

答案要点：这个概念也是在#睡前背点传播学#倒计时第24天的时候背过的。①基本概念的解释，基于技术背景；②特征（泛在体验）具体是怎样的；③优劣势（可以合在一起论述）；④总结。

2. 新媒介产品和传统新闻作品的异同

蝶姐提示：本题考综合（偏网络传播）

答案要点：这道题是经典的“AB关系”中的“对比”问法，相同点很好说，不同点由二者的技术基础去谈（一个是互联网新技术，强调去中心和互动性；一个是传统的单向传播模式为主的机器化复制的文化产品）。

3. 全媒体环境下新闻记者的媒介专业主义有什么新要求

蝶姐提示：本题考新闻理论

答案要点：这就是必练的问法套路“某时代之某问题”，通过拆解关键词要素就可以答出来了，比较简单。

以上，是2018级川大新传考研的专硕试卷。总结一下：

1. 难度指数：★★☆☆☆

因为考的大都是基础，预计440比334的成绩高

2. 震惊指数：★★★☆☆

竟然取消了新闻评论题，而变成了写一篇媒介批评。另外，再一次有惊无险地没有考到研究设计，算是安全度过2018了。

3. 对2019备考者说：不难，只要你足够踏实、仔细

【第二部分：学硕】

学硕：636新闻传播史论

适用专业：新闻学、传播学、广播电视学、广告与媒介经济、网络与新媒体、编辑出版学、符号学

一、名词解释

1. 书脊

蝶姐提示：本题考编辑出版学

答案要点：书脊是指书的脊部，连接书的封面和底封的中间部分。印有书名、册次、著译者、出版者，便于在书架上查找。厚本书可以进行书脊的装饰。

2. 传播流

蝶姐提示：本题考传播理论，非常基础

3. 空符号

蝶姐提示：本题考符号学

答案要点：索绪尔把文本中词句间所形成的词与词关系称为“横组

合”(Syntagmatigue)，把整个语言体系形成过程中所赋予一个词的意义称为“纵组

合”(Paradigmatigue)，因此词义的确定，实际上是靠“空位”而形成的。也就是说，当我们从词的纵横关系网中抽掉这个词时，整个语言系统就出现了空缺，这就是这个词的特殊必要性。这种“空缺”就是空符号。

4.DAGMAR

蝶姐提示：本题考广告学

答案要点：DAGM —AR为“Defining Advertising Goalfor Measured Advertising

Results ，首字母组合，意为广告效果测定之广告目标明确化。

5. 威尼斯手抄小报

蝶姐提示：本题考外新史

答案要点：威尼斯小报是指发源于威尼斯的手抄小报，是近代报刊的雏形。1566年威尼斯出现定名的小报，称为“手抄新闻”。

6. 涵化理论

蝶姐提示：本题考传播理论，非常基础

7. 知识劳工

蝶姐提示：本题考综合（互联网里面的新概念）

参考文献：《信息社会的知识劳工》，凯瑟琳·麦克切尔，文森特·莫斯可编；曹晋，罗真，林曦，吴冬妮译，上海译文出版社

8. 后真相

蝶姐提示：本题考热点（2016《牛津词典》年度词汇）

答案要点：这个概念也是在#睡前背点传播学#倒计时第9天的时候背过的，虽是热点词，但还算意料之中。

二、简答题

（新闻学、传播学、广播电视学、广告与媒介经济、网络与新媒体、符号学专业做）

1. 从受众角度分析弹幕的传播效果

蝶姐提示：本题考传播理论

答案要点：①弹幕是什么，目前著名的弹幕网站有哪些，大概的格局怎样；②从受众的角度分析效果（受众变成了用户，可以从效果的三个层次入手分析）；③延伸总结（可思考网络文化）

2. 简述新闻、舆论与宣传的区别与联系，并举例说明。

蝶姐提示：本题考新闻理论，非常基础

3. 介绍罗兰·巴尔特（国籍，提出的主要概念）

蝶姐提示：本题考符号学


答案要点：法国作家、思想家、社会学家、社会评论家和文学评论家。提出的概念有：意指、神话、作者之死等。

二、简答题（编辑出版学专业做）

蝶姐提示：考编辑出版学的同学，要加参考书哦，等两天我们会推送适合2019考研党的教材。

1. 论述民国时期的编辑出版概况

2. 说明印刷术造纸术的发明与影响

3. 从《三国演义》《红楼梦》《诗经》《楚辞》《泰戈尔诗选》《傲慢与偏见》《理想国》《老猫学出版》《媒介：人的延伸》等等里选一本做内容简介不少于400字

三、论述题

1. 举出本世纪以来有关信息传播的重要事件，并说明技术发展对于传播的影响

蝶姐提示：本题考综合（传播理论、网络）

答案要点：这道题问题不难，麻烦的是举例子一定要足够典型，比如“棱镜门”。

2. 说明传播学量化研究和质化研究的主要方法，并分别选一个进行阐述

蝶姐提示：本题考传播理论（研究方法部分），比较基础，宝典都有答案。

3. 不用符号能说明任何意义吗，请举例说明。

蝶姐提示：本题考符号学（或传播理论的内容研究部分），可以通过符号的功能来论述。

四、操作题：学年论文的研究设计

蝶姐提示：这道题出乎所有人意料，好在冲刺课我们讲过研究方法设计和论文设计，但目前没有更详细的材料回忆，无法给出参考思路。

学硕：916新闻传播业务

一、名词解释

1. 新闻专业主义

蝶姐提示：本题考新闻理论，比较基础

2. 集体记忆

蝶姐提示：本题考综合（偏理论）

答案要点：集体记忆(collective memory)由莫里斯·哈布瓦赫首次提出，将其定义为“一个特定社会群体之成员共享往事的过程和结果。保证集体记忆传承的条件是社会交往及群体意识需要提取该记忆的延续性”。

3. 元传播

蝶姐提示：本题考传播理论

答案要点：“元传播”(meta—communication)是指人们为了传播而进行的传播行为，包括对所传递符号的定义及其诠释规则的约定。任何一种传播活动，同时都在传递着由三个元素构成的信息组合：感官刺激的符号、该符号的指代和区别性指代以及传受双方围绕该符号产生互动行为的规则。

4. 蜻蜓FM

蝶姐提示：本题考热点

答案要点：可直接百度词条的解释，但更重要的是这里其实是在考声音媒体、互联网广播。

5. 智能书店

蝶姐提示：本题考热点

这道题可以用自己的话阐述，关键是要说明智能化的趋势、用户习惯的改变、新型商业模式的出现。

6. 延时摄影

蝶姐提示：本题考新闻摄影

答案要点：延时摄影（Time-lapse photography）是一种以比图片播放速度慢得多的速度来获取图片的每一个框架的摄像技术。这样可以达到使图片运动速度比实际速度更快的效果。这种效果可以称作为时间间隔，因此出现了延时摄影这个术语。

7.DeepMind

蝶姐提示：本题考热点（网络传播）

答案要点：DeepMind ，位于英国伦敦，是由人工智能程序师兼神经科学家戴密斯·哈萨比斯(Demis Hassabis)等人联合创立，是前沿的人工智能企业，其将机器学习和系统神经科学的最先进技术结合起来，建立强大的通用学习算法。

8. 全民阅读

蝶姐提示：本题考热点

答案要点：全民阅读这个词条收录在2018版的《掌中宝》当中，可以解释为“全民阅读”活动（中央宣传部、中央文明办和新闻出版总署贯彻落实党的十六大关于建设学习型社会要求的一项重要举措。）也可以解释为一种阅读趋势。

二、简答题

1. 互动广告增加了广告投放的精准性，但也带来了扰民的问题，你怎么看？

蝶姐提示：本题考广告学

答案要点：先表态，后论述。思路是兼顾正负两方面，并给出解决负面影响的对策。（互动广告指的是受众有意识地参与到新媒体广告的信息传播中，围绕广告主传递的商品、服务、观点等，即时地实现信息接收和反馈的双向沟通。这个概念既强调了新媒体赋予的即时互动的能力，又突出了互动的本质在于受众的参与。）

2. 数据可视化是什么？列举五种常见的可视化工具

蝶姐提示：本题考网络传播，举例子的部分有点难，也没有标准答案，可视化功能工具大体有两个选择方向：

（1）对于简单易用，只需关注数据而言，则可以提供常规的可视化功能工具，有Tableau 、Microsoft Excel、AppleiWork Numbers、Google Spreadsheets等。

（2）若需要更加强大的可视化功能，那么就需要使用编程工具了。常见的有Processing 、VAR —CHART XGantt、AnyMap 和D3.jS 等。

3. 媒介帝国主义在世界电视传播领域的表现特征

蝶姐提示：本题考传播理论，但需要结合现实。这里给一个简单的参考角度：24小时新闻频道的崛起与争霸（比如CNN 、NKH 、半岛电视台等，加上央视）。你也可以从电视传播的大领域去分析，但恐怕得多读几篇论文才行。

4.IP 产权保护与网络文化产业运营的关系

蝶姐提示：本题考综合（出版、网络），去年考过同类题目，相对简单

三、分析题（论述）

1. 编码可以反映文化态度，你认为中国是弱编码还是强编码？为什么？

蝶姐提示：本题考符号学

2. 阿尔法狗战胜了人类高手，论述人工智能对传媒生态会带来哪些影响

蝶姐提示：本题考综合（传播理论、网络）

3. 不同的媒介机构对新闻摄影记者的雇佣量不同，报纸是12%，通讯社是9%，非政府组织非媒介机构分别是2%，自我雇佣的是46%。（具体问题是什么待补充）

蝶姐提示：本题考综合（新闻摄影、运营）

四、业务题（下面的题目分专业做，材料不齐，就不分析了）

1. 新闻学、广播电视学、网络与新媒体

材料关于财新网2017年10月份宣布财经新闻将在某时实行付费机制，8年以来重要商业模式转，写时评

2. 编辑出版学

关于传统出版与新媒体的融合发展

3. 传播学、符号学、广告与媒介经济：

结合双十一，论述消费社会

以上，是2018级川大新传考研的学硕试卷。总结一下：

1. 难度指数：★★★★☆

（1）符号学并没有像2017年的真题试卷单独区分出来，所以成了很多人的盲区，比如罗兰·巴尔特那道题。

（2）网络与新媒体方面的考题越来越接地气，我知道很多人都知道传媒业的发展趋势，但要说出一些具体的概念还是有难度的，比如问到的DeepMind 。

2. 震惊指数：★★★☆☆

竟然让网络与新媒体专业的考生写评论，仅就这一点，可以给3颗星的震惊指数。所以说，川大学硕的复习范围需要再一次扩大。并且很难预测下一年的试卷会怎么区分专业。

3. 对2019备考者说：

较难，对比北清人复等一线院校，川大的学硕已经出得很新鲜了，个别题目与考博的差不多（或者说，考博的题和考硕的题很接近）。同时，学硕和专硕在初试上的区分度，再一次使人感到异常明显。但是，这并不是说考不起。复习时需要在十几个小版块的基本功上面练好之外，多拓展阅读，也就还好。

【最后提醒一下】

1. 如果你是2018的考生，无论如何，现在最需要做的事情，可能就是休息调整。成绩好坏，那是一个只可等待的结果。而成绩再好或再坏，也不能影响你人生的下一步。因为，初试只是一个节点而已。

2. 如果你是2019的考生，看到上面的题目和简析之后，不要觉得太容易或者太困难。还未正式扬帆起航，不可拿别人的感受加之于自己的生活之中。蝶姐会在近几天，根据新近

真题的情况，给出一份适合你们使用的参考书目，请及时关注。另外，2011-2018年的所有真题和完整版答案，都将收录进2019川大版《德益宝典》中。

3. 【川大新传考研之家】这个公众号是德益家最近注册的，如果你是考川大新传的同学，请置顶。因为里面会有与川大新传考研初试、复试有关的非常重要、没有废话、全是干货和必读的信息。