2015年招收攻读硕士学位研究生入学考试业务课试题
适用专业名称:考试科目名称:科目代码:注意事项:
1、请将答案直接做到答题纸上,做到试题纸上或草稿纸上无效。
2、出答题纸上规定的位置外,不得在卷面上出现姓名考生编号或其他标志,否则按违纪处理。
3、本试题共3页,满分150分,考试时间180分钟。
一、汉语部分(80分)
(一)填空题(20分)
1.现代汉民族的共同语是以______为标准音,以_____为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。
2.音高是声音的高低,决定于发音体振动的___。
3.普通话声母中,舌尖中不送气清塞音是___,舌根清擦音是___。
4.普通话韵母中,舌面前高不圆唇元音是___,舌面后半高圆唇元音是___。
5.发音时气流振动声带,在口腔咽腔不受阻碍而形成的音叫做__。
6.从普通话音节结构分析的角度来看,“鱼”所代表的音节的声母是___,“东”所代表的音节的韵腹是___,“军”所代表的音节的韵尾是___。
7.汉语音节韵母的结构可以分为韵头、___、韵尾三部分。
8.《十三经注疏》中,由唐孔颖达注疏的五部著作是《周易正义》、《尚书正义》、___、___《春秋左传正义》。
9.汉语词义系统中,由本义派生出来的意义叫___、辗转再引申而成的意义叫___。
10.根据“六书”定义,“栽、疆”的造字法属于___。
11.近体诗格律有平仄要求,中古四声的平声属于___,上去入三声属于___。
12.古书注解类型中,不仅解释古书原文、同时对前人的释语也进行注释的叫___。
(二)单项选择题(25分)
1.下列不属于官话方言的是___。
A 济南话B 成都话C 南昌话D 西安话
2.语音几个属性中,属于本质属性的是___。
A 物理属性B 生理属性C 经济属性D 社会属性
3.3.根据《说文解字》“六书”定义,下列属于会意字的是___。A 大本B 年宿C 止羊D 桌椅
4.4.六书“四体二用”中,属于“用”的是___。
A 象形B 假借C 会意D 形声
5.下列词语中划线的字读音正确的是___。
A 癖pǐ好B 戛jiā然而止C 炽zhì热D 鞭笞chì
6.“青红皂白”属于语义场类型的___。
A 类属义场B 顺序义场C 关系义场D 同义义场
7.下列词不属于连绵词的有___。
A 缤纷B 秋千C 玫瑰D 啤酒
8.下列词语中使用“花”的本义作为词素义的是___。
A 花钱B 眼花C 木兰花D 花木兰
9.下列不属于基本词汇特点的是___。
A 稳固性B 全民常用性C 灵活性D 能产性
10.下列词属于主谓式合成词的有___。
A 胆怯B 笔直C 报考D 悦耳
11.“鼓励”、“怂恿”的意义差别体现在___。
A 语义轻重不同B 范围大小不同
C 感情色彩不同D 语体色彩不同
12.下列不属于名词语法特征的是___。
A 可作谓语B 可以带宾语C 不能受副词修饰D 可以重叠
13.下列句中的“的”属于结构助词的是___。
A 我们一定会胜利的。B 他迟早回来的。C胜利一定是我们的。D我们是会见面的。
14.下列不属于句类的是___。
A 祈使句B 兼语句C 感叹句D 陈述句
15.下列短语类型属于短语功能类型分类的是___。
A 联合短语B 形容词性短语C 歧义短语D 多义短语
16.下列属于动宾短语的是___。
A 美丽善良B 非常安静C 加强学习D 饿得厉害
17.“高贵品质”的结构类型属于___。
A 动宾短语B 主谓短语C 偏正短语D 联合短语
18.“坐车上班”的结构类型属于___。
A 同位短语B 偏正短语C 主谓短语D 联合短语
19.下列短语没有歧义的是___。
A 安排好工作B 喜欢他的老师
C 看打乒乓球的学生D 送她一束花
20.下列句子中,“发”用作本义的是___。
A 读其书未毕,齐军万弩齐发B 夫鹓鶵发于南海而飞于北海
C 舜发于畎亩之中D 不愤不启,不悱不发
21.下列句子中,划线词古今意义之间差异属于词义缩小的有___。A 皮之不存,毛将焉附?B 秦父兄怨此三人,痛入骨髓。
C 大王失职入汉中,秦民无不恨者。D 江水又东,经巫峡。
22.《中原音韵》的著作者是___代的周德清。
A 秦汉B 隋唐C 元代D 清代
23.下列划线的字,属于通假字的是___。
A 为轻煖不足于体与?B 孟尝君不说,曰:“诺,先生休矣!”
C 扶苏项燕为天下唱D 阳货欲见孔子。孔子不见。归孔子豚。
24.下列划横线的词属于古代汉语中意动用法的是___。
A 诸侯恐惧,会盟而谋弱秦。B 吾妻之美我者,私我也。
C 晋侯围曹,门焉,多死。D 若弗与,则请除之,无生民心。
25.下列划横线的词属于古代汉语中使动用法的是___。
A 同志者,当不远千里而至。B 公子怒,欲鞭之。
C 乃与赵衰等谋,醉重耳,载以行。D 饥者不愿千金而美一食。
(三)操作题(10分)
1.用符号法分析下列单句。(6分)
⑴几百年来,很多人都没有解决这个棘手的问题。
⑵黑的山峰像巨人一样矗立在面前。
⑶万恶的旧社会逼得他没路可走。
2.分析下列多重复局的结构关系和层次。(4分)
⑴困难是欺软怕硬,你的思想是硬的,它就变成豆腐,你要软,他就硬。
⑵这时,只觉得呼吸紧迫,浑身无力,只要稍微一松动,脚就抬不起来了,但又不敢坐下来休息。
(四)简答题(5分)
请举例说明怎样区分双音节短语和双音节词
(五)翻译下列古文(20分)
初,郑武公娶于申,曰武姜。生庄公及共叔段。庄公寤生,惊姜氏,故名曰“寤生”,遂恶之。爱共叔段,欲立之。亟请于武公,公弗许。及庄公即位,为之请制。公曰:“制,严(险要)邑也,虢叔死焉,佗邑唯命。”请京,使居之。祭仲曰:“都城过百雉,国之害也。先王之制,大都不过参国之一;中,五之一;小,九之一。今京不度,非制也,君将不堪。”公曰:“姜氏欲之,焉辟害?”对曰:“姜氏何厌之有!不如早为之所,无使滋蔓。蔓,难图也;蔓草犹不可除,况君之宠弟乎?”公曰:“多行不义,必自毙,子姑待之。”
——《左传•隐公元年》
注释:
①窹:通“牾”,逆。
②亟:屡次,多次。
③雉:古代衡量城墙面积的单位。一雉之墙,长三丈,高一丈。
(★注意:正式考试时文言文段落都是没有加标点的★)
二、写作部分。(70分)
(六)作品赏析(20分)
断章
你站在桥上看风景,
看风景的人在楼上看你。
明月装饰了你的窗子,
你装饰了别人的梦。
(选自《卞之琳诗集》)
请对该诗予以鉴赏,字数不限。
(七)写作(50分)
“君子既知教之所由兴,又知教之所由废,然后可以为人师也。故君子之教,喻也。道而弗牵,强而弗抑,开而弗达。道而弗牵则和,强而弗抑则易,开而弗达则思。和易以思,可谓善喻矣。”(《礼记•学记》)
请根据该材料写一篇文章(体裁不限,字数不少于1200字)。
2016年招收攻读硕士学位研究生入学考试业务课试题
适用专业名称:考试科目名称:科目代码:注意事项:
1、请将答案直接做到答题纸上,做到试题纸上或草稿纸上无效。
2、出答题纸上规定的位置外,不得在卷面上出现姓名考生编号或其他标志,否则按违纪处理。
3、本试题共2页,满分150分,考试时间180分钟。
一、名词解释
1.实词
2.指事字
3.词类活用
4.辅音
二、填空
1.合成词是由()组成的,分别是()()()三类。
2.汉字规范化包括()()()()。
3.国际音标是由()制定的。
4.儿化音又叫(),情况特殊而复杂。
5.音节是由()构成的听话时感到的最小语音单位。
三、简答题
1.谈谈《马氏文通》对我国古代汉语研究的贡献。
2.说说汉字的发展演变及其两次重要的变化对汉字的影响。
3.说说词汇的发展趋势。
4.从发音方法和发音部位分析。
四、判断题
1.《说文解字》是我国第一部根据汉语字形探究汉语本意的字典。()
2.通假字又叫假借字。()
3.本义是指汉字造字时的意义,也就是字的最早意思。()
4.“我坐在沙发上看书”是七个语素。()
五、选择题
涉及词的结构分析,词类活用等
六、单复句判断,划分层次
七、写作
1.充分发挥想象力,用下面给出的词语写一段连贯的话,不少于150字。孔子雾霾《诗经》机器人哭了
2.下面是《大学》里的一段话,根据这段话体现的核心价值,写一篇不少于1200字的文章。
古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先
致其知;致知在格物;物格而后知至;知至而后意诚;意诚而后心正;心正而后身修;身修而后家齐;家齐而后国治;国治而后天下平。
2017年招收攻读硕士学位研究生入学考试业务课试题
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1、请将答案直接做到答题纸上,做到试题纸上或草稿纸上无效。
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3、本试题共1页,满分150分,考试时间180分钟。
一、填空(10*1:5道题,10个空,1个空1分)
1、语体是依据来确定____
2、考到了语文性
3、从中国传统音节分析角度分析音节的组成部分_________
二、判断题(5*2:5题10分)
1、《庄子》中的“惭”比“愧”程度深
2、“岁”和“年”在古代是近义,都表示地球绕太阳转一圈
3、在很早以前,“氏”出自于“族”,族的范围要比氏大
三、选择(5*2)
5、“m”的发音部位(试卷最简单的一题)
四、名词解释(4*4)
词牌类书语素韵母
五、简答题(3*10)
1、辅音韵母的分类并举例
2、发音要领有哪些
3、阐述语音的特点并举例
4、阐述语法的特点并举例
六、翻译(1*5)
所谓治国必齐其家者,其家不可教。。(翻译整个一段,出自《礼记大学》)写作
简答题(2*10)
1、写作的基本步骤
2、为语文学习写一则广告语
二、作文(1*50)
汤之,《盘铭》曰:“苟日新,日日新,又日新。”《康诰》曰:“作新民”。《诗》曰:“周虽旧邦,其命维新”是故君子无所不用其极。
根据上文写一篇不少于1000字的作文
陕西师范大学2015—2017年学科教学语文907考研真题
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