第三节 英美等国报刊新闻评论述略
英国是最早开始“政论报纸“时代的国家。1640年开始的国会和王党之争，许多报纸应运而生。1694年辉格党和托利党两大政党之争的背景下，出现了丹尼尔•狄福主编的《评论报》（1704）乔纳森•斯威夫特主笔社论的托利党机关报《观察家报》等许多政党报纸。18世纪初英国报纸开始重视评论文字，18世纪末开始建立社论制度，即用意顶的篇幅登载新闻评论，并称之为领导文字。其中以《泰晤士报》的信誉最高。
德国在1960年就出现了世界最早的周报《论坛报》，但评论发展一直比较困难。1848年3月自由主义革命爆发后，出现了《选民报》等政论报纸。马克思主编的《新莱茵报》使者个时期较为突出的报纸。
法国的争论报纸出现在大革命中。
美国政论报纸在独立战争时期达到顶峰。美国的评论文字始盛于联邦派和共和派政争激烈之时。美国独立战争后，民主、共和两大政党围绕着建国的方针展开了新的斗争。以这种对立为背景产生了《美国新闻报》《国民新闻报》等为数众多的政党报纸。美国名报人普利策1883年接办《世界报》时，十分重视评论，称评论为“报纸的心脏”。
各报都拥有一支庞大的评论队伍，陪有撰写社论的主笔，撰写专论的专栏作家，撰写释论的编辑和专家，撰写各类短评的批评家。主笔是评论记者或称社论撰述委员，适宜个很高的尊誉，是主持一家报馆的言论方向与编辑方针，它是新闻政策的执行人。

第七章  无产阶级报刊新闻评论的传统
第一节 无产阶级革命导师十分重视报纸言论
1842年马克思的《评普鲁士最近的书报检查》是无产阶级新闻评论的开端。马克思任《新莱茵报》总编辑，马克思和恩格斯在该报上发表了大量述评、社论，边先了坚定的革命立场和爱憎分明的态度。
列宁的办报活动与他的革命活动紧密联系在一起。1900年12月，他在德国莱比锡创办了全俄第一份马克思主义的报纸《火星报》，又陆续创办了《前进报》《无产者报》《新生活报》，发表了大量政论。并在《真理报》上发表论文852篇，其中大部分是评论和署名评论。斯大林仅仅在准备十月革命的几个月里，就为《真理报》写泐0多篇评论。

第二节 党报评论在革命实践中不断发展
中国共产党成立后，党的主要领导人毛泽东等人一直十分重视党报评论工作，不仅对报刊评论工作作过一系列重要的论述，而且亲自为报纸写下许多闪耀着马列主义理论光辉充满无产阶级革命斗争精神，具有为中国人民所喜闻乐见的高质量的社论、评论、按语等。
党报的评论工作是随着革命斗争的深入发展而发展，随着全党马列主义水准的不断提高而提高的。第一次国内革命战争时期，以《向导》周报、政治周报、工人周报、中国工会、中国青年等报刊为代表的无产阶级报刊先后创办，大大发挥了报刊评论在革命斗争中的巨大指导作用。第二次国内革命战争时期，党创办了布尔什维克、红色中华、新中华报、解放等周刊为主的一系列报刊，及时通过社论、评论指导革命斗争。抗日战争时期和第三次国内革命战争时期，我们党的报刊评论工作又有了新的发展，其中尤以1941年5月创刊于延安的解放日报和1938年1月创刊于国统区武汉的新华日报特别出色。解放日报作为第一张在革命根据地每日出版的党中央机关报，十分重视评论，把按照党的意志指导实际工作列为评论的首要任务，强调要当好党的喉舌。新华日报则通过各种报道和言论，使整个国民党统治区的人民能直接地感受共产党的宣传，成为我党在国民党的心脏建立的一座公开的讲坛。

第三节 毛泽东对党报评论工作的贡献
在重视并经常撰写评论方面，毛泽东堪为全党的楷模。他从理论和实践两个方面为我们党报评论工作的发展作出了重要贡献。
“五四”运动时期，青年毛泽东在〈湘江评论〉上就发表了〈民众的大联合〉等大量战斗檄文，以震撼人心的文字，评论天下大事，讨伐封建礼教，向反动统治和一切旧势力、旧习惯进行了大无畏的冲击。抗日战争时期、解放战争时期，毛泽东经常为新华社，解放日报撰写重要评论、社论。全国解放以后，毛泽东继续关心党报的评论工作，撰写和大量修改重要社论文章。毛泽东还经常教导各级党委负责同志和新闻工作者要重视评论工作，并队如何搞好言论宣传作国多次指示。他就评论、社论的具体协作提出了精辟的意见，指出：“组织大家写评论”、“写得不要刻板，形式要多样化”，“政论应该像政论，但并不排斥抒情”。

第四节 解放后党和政府对新闻评论的重视 
    毛泽东和其他老一辈无产阶级革命家的倡导下，全国解放后，党和政府在许多决议、文件中一再指示报纸加强评论工作，搞好言论宣传。
党和政府在召开报纸工作会议时，对加强评论工作也多次作了明确的指示。

第五节 十一届三中全会以来的新闻评论

三中全会以来，我国新闻评论的变化：思想之活跃，观点之新颖，论述之深刻，都是前所未有的。它所关注的问题就是全党工作的重点，社会发展的热点，群众关心的焦点；“党和人民都满意”的原则，从来也没有项今天这样在新闻评论中得到了有机的统一。各类媒体的新闻评论受到普遍重视，此外各种媒体上评论专栏越来越多，内容越来越丰富，形式越来越活泼。一句话新闻评论在群众中的影响日益增长，新闻媒体的传播质量有所提高，党报在群众中的威信已经并正在得到恢复。


第八章  社会主义新闻评论的党性原则  
    社会主义的新闻评论为何必须坚持无产阶级党性原则：我们社会主义的新闻媒体，最主要的功能就是：她们都是党的喉舌，党的舆论工具，是党进行思想政治工作的重要武器。而新闻评论，又是各种宣传形式中最重要、最权威的一种形式，尤其是社论，它最集中最鲜明地体现着媒体的立场、观点和它的党派性原则。因此在新闻评论工作中，坚贞不渝地坚持无产阶级党性原则，既是搞好新闻评论工作的重要一环，又是改进和加强媒体工作，提高新闻传播质量的根本前提。
   如何坚持党性原则，对新闻评论来说要把握好以下三点：把握正确的舆论导向，坚持党的实事求是的思想路线，贯彻全党办报、群众办报的方针。

第一节 把握正确的舆论导向
    必须把握正确的舆论导向，是新闻宣传坚持党性原则的第一要义。
    为了坚持新闻评论的党性原则，把握正确的舆论导向，首先必须作到在政治上与党中央保持高度一致。三个代表为我们新闻宣传包括新闻评论如何坚持党性原则指出了明确的方向。具体说来，就是在评论工作中，一定要坚持“三个代表”的重要思想，归根结底，就是坚持党的全心全意为热您服务的宗旨。除了作到政治上与党中央保持高度一致，还必须加强宣传的组织纪律性。
在新闻工作中如何作到对党负责和对人民负责的有机统一：在任何时候、任何情况下，新闻评论都必须坚持党性和党的政策的立场，从有利于密切党和人民的关系，有利于促进全党、全国各族人民的大团结，有利于一切以经济建设为中心，正确处理改革、发展和稳定的关系，有利于用共产主义精神加强对党员、干部和人民群众的教育，有利于用正确的舆论去引导人们的行动、凝聚人心、鼓舞士气这个大局出发。
 
第二节 坚持党的实事求是的思想路线 
是不是坚持实事求是，这是衡量我们有无党性的标准之一。怎样才能坚持新闻评论工作实事求是的原则，应努力按照党中央关于“宣传工作的三条基本要求（即讲事实、讲真话、讲道理）”去做。
1、  讲事实。要多讲事实，以事实为基础。事实是最好的宣传。
2、  讲真话。要敢于讲真话，提倡讲真话。
3、  讲道理。道理要讲得深刻，就要抓住事物的本质联系，讲出事物的规律性。还要讲究表达的方式和技巧，要平心静气地摆事实，讲道理，不要感情用事。

第三节 贯彻全党办报、群众办报的方针
就是相信和依靠群众的方针，这是半好一张报纸的基础。要坚持新闻评论工作的党性原则就必须坚持这条工作路线。实践告诉我们，评论工作要坚持这条方针，一般采取三个结合和组织集体写作的办法。
1、  上下结合，也就是领导和群众相结合 
2、  点面结合，也就是评论部同志和全编辑部同志相结合
3、  内外结合，也就是报社内部力量和外部力量相结合 


第九章评论工作者的基本素养
    新闻评论工作搞得好不好，评论的质量高不高，关键的一条，取决于评论工作者的基本素养如何。评论工作者不但必须具备新闻工作者（主要是编辑、记者）所应具备的基本素养，还必须具备评论工作者特有的修养。

第一节“目光四射，触觉敏锐”------政治家的眼光 
评论工作者的政治素养，首先表现在要有正确的立场，坚定的信念，潜心钻研党的路线方针和基本政策，坚持四项基本原则，同党中央保持政治上思想上的一致。强调同党中央保持政治上思想上的高度一直，丝毫不意味着一切照抄照般。评论工作者政治素养中的一项重要的基本功：总是蕴涵着高度的政治敏感性，目光四射，触觉敏锐，能在风起于青苹之末时就识别到风向，对于新出现的社会动向、社会思潮能敏锐地辨别，清醒地分析，并作出明确的政治判断，从而产生写作评论的欲望和激情。（前瞻性）

第二节“以其昭昭，使人昭昭”----------理论家的头脑 
    一个理论水平不高的评论员，能够透过错综复杂的社会现象，抓住事物的本质，具有见微知著、鞭辟入里的透视力和真知灼见、透彻深刻的剖析力。这是很难想象的。新闻评论要正确地阐述党的方针政策，及时地分析各种社会现象，帮助广大读者提高认识世界和改造世界的能力，就绪要评论工作者具有叫高的理论素养。自己昭昭，才能使人昭昭。
评论工作者的理论水平，主要表现在善于用辩证唯物主义和历史唯物主义的理论来观察社会，提出问题，分析问题，善于从纷繁复杂的现象中揭示事物的本质，解决问题。即常说的评论员应具备的透视力和剖析力。

第三节“上‘天’有路，入‘地’有门”--------社会活动家的本领
    新闻评论要“吃透两头”，一头是党的路线、方针、政策、党委的工作意图；一头是群众的要求、愿望、社会的实际情况。要求评论员恩能够上天入地，上者天，掌握党的路线方针、政策和重要部署、工作意图；下者地，就是充分了解下情、了解实际、了解群众。
    丰富的社会生活，永远是评论工作者取之不尽、用之不竭的源泉。观察社会、了解社会，注意从社会动向中了解群众的情绪、意愿，了解政治发展的趋向，从而在头脑形成评论的信息，产生写作的欲望和激情。这是评论工作者不可缺少的社会素养的锤炼。
    写评论要有的放矢，要有针对性，深入了解社会，是寻“的”、抓“活思想”的重要途径之一。
社会活动家的主要特点，在于联系群众，懂得群众的心。

第四节“视野开阔，知识渊博”-------杂家的智能
    眼界开阔，知识渊博，是一个优秀评论工作者必备的重要条件。
    评论文章本身就是多种知识的综合构成件。评论的严密论证需要有逻辑知识；评论的巧妙构思需要有文学知识；评论语言的准确生动需要有语法修辞知识；评论的精辟论述、典故运用、背景穿插更离不开历史知识，等等。实践证明，具有丰富知识的评论员比只有浅陋知识的评论员更容易产生新的联想和独到的见解，会有更多的生发、激情和文采，写出的评论文章也更具有感染力和说服力。
新闻评论涉及各行各业、各类问题，要求评论工作者对文、史、哲、经、法、科专门知识都懂一点，要成为一个杂家，知识储备多多益善。

第五街“下笔千言，倚马可待”--------作家的技巧
评论工作者的写作素养即文字表达能力，事实粉重要的。它是诸素养的综合体现和最终归宿。
评论工作者在锤炼自己的写作素养时，首先要把功夫下在立论与论证上。评论工作者的写作素养，除了善于立论和论证以外，还要力求把文章写得生动活泼，富有文采，要在语言形象化上下工夫。评论工作者要提高写作技巧，必须多读些古文，要有较扎实的文学修养。
新闻评论贵在及时，时效性要强。这就要求评论工作者锻炼“下笔千言，倚马可待”的硬工夫、真工夫。在长期的实践锻炼中锻炼、提高。重要的是勤练笔，坚持天天写，天天练；认真学习范文；学习人家怎么改自己的文章。


中编评论写作的基本程序

第十章 选题
第一节  到哪里去选题  
新闻评论的选题，就是选择新闻评论所要评述的事物或要论述的问题，它规定着评论的对象与范围。
选题的地位：这是写作全过程中的一个首要环节。一篇评论的成败关键在于选题。能否正确地选准、选好论题直接关系到评论的指导作用和影响到写作程序的进行。因为一方面，写作评论的目的是为着解决实际工作中存在的各种认识问题、对读者思想和实际工作起积极的作用，所以作者对所确定的将要论述的基本思想，是否正确和切中时弊，直接关系到这篇评论的根本价值。另一方面，评论写作的其他环节，如论题的分析论证，文章饿谋篇布局，语言的恰当运用等，也只有在论题确定后，只有在作者对评论要提出什么问题、解决什么问题，做到心中有数后，才能有所依据，比较有把握地写好文章。
选题不等于命题，它主要确定评论什么问题，命题则是拟定评论的题目。评论的论题2确定了，就有了正确的方向和明确的目标。
如何选题：深入实际、深入群众调查研究党的路线、方针、政策在实际执行中的情况和问题，了解群众的思想、意见和呼声。应该从上头精神和下头情况的结合中去找，最根本的，又是从实际工作中去找，从现实生活中去找，要把群众关心的问题，群众迫切需要解决的问题，；列入评论选题的范围。
成功的评论选题，总是真正吃透了上下两头、上下紧密结合的选题。上，就是中央的精神，中央的路线方针政策，中央的重大决策和重要部署。下，就是基层实际，群众呼声，现实问题。吃透上头，大多可以通过阅读文件，参加会议和听报告解决，而吃透下头，必须“身入”下去，真正深入基层、深入实际、深入群众。可以说，评论工作者的“身入”是为了达到评论的深入。“身入”是深入的前提和基础。
新闻评论是理论和实际相结合的产物，要以丰富的生活为基础。从生活中总结的理论，符合生活逻辑的说理，因事抒感，言出由衷，最能令人信服。 
新闻评论在分析客观形势，阐述党的路线、方针、政策时，并不是一般地复述和解释有关政策条文，它总是力求把党中央的精神和基层的实际结合起来，和广大干部群众的思想结合起来，作到有的放矢，虚实并举，进行具体切实的宣传。 
写一篇重要的新闻评论，一般都应深入实际部门，深入基层单位，就有关问题的各个方面做广泛的了解，对其中的主要问题做深入分析，力求详细地占有材料，从全面情况的分析中选定论题，并寻找出正确分析论题的方法。
调查研究的具体方式：深入实际从事调查；间接调查（读者来信，单位调查报告，内部情况，书刊材料，参加召开会议等）。

第二节学会从现实生活中选题
     一般而言，凡是群众普遍关注、实际工作迫切需要解决的“热点”“难点”问题，往往是评论选题的重点，主要表现在以下五个方面：一、贯彻落实党和国家领导人的最新讲话精神，殛待进行舆论引导；二、现实生活中涌现的先进典型和新人新事新风尚，殛待进行宣传倡导；三、当前实际工作中普遍存在的倾向性问题或薄弱环节，殛待进行正面疏导；四、人们共同关注而又疑惑不解莫衷是一的问题，殛待进行澄清；五、社会生活中一些违反科学又习以为常的种种言行，殛待进行唯物论教育。  

第三节好的论题应具备的条件
一、  触及现实，富有新意
二、面向全局，准而有当 
三、大中取小，以小见大

第十一章 立意
   立意就是作者对所评述的事物或问题，提出自己的看法，表示自己的见解，也就是确定评论的主要意思，以构成文章的中心思想。地位：立意是诸论点的总和并且统率诸论点，是全文的基调，也是评论写作全过程中的一个具有决定意义的中心环节。

第一节立意的主攻目标 
   立意贵在“站得高”，核心问题是一个“新”字。刻意求新，应该成为每位评论工作者的毕生追求。新闻评论的刻意求新主要表现在以下三个方面：
一、  论题要有新思想
写新闻评论的目的，是立言，是驳论，就是要讲出新道理、新思想、新见解、新观念，做到“言近旨远”，这是新闻评论的灵魂。新闻评论要力求针对现实生活和实际工作中人们思想观念上的难点和疑点，进行分析说理，解疑释惑，给人以新的思想汽笛和收获。新闻评论的新意，来自于作者对生货的细心观察和缜密思考，来自于对有新闻价值的事实人情入理的分析，同时也来自于对中央路线、方针、政策和领导同志讲话的认真学习和深刻领悟。
二、论理要有新高度
新闻评论贵在说理，道理能说透几分，文章就有几分力量。其力量来源于事物自身的逻辑。因此说理一定要切合客观实际，符合事物的发展规律，分析也要恰如其分。立意必须从局部出发，着眼全局，展示未来，这就要求把握审时度势的原则，力避主观性，避免脱离实际，无限拔高。论理要切合实际，就是要以实事求是的科学态度，对事物作出客观、中肯的评价，避免随意性。
三、论述要有新角度  
努力去寻找新的角度，找出新的突破口，另辟稀径，打开通道，去阐发相同的主题。这样的评论由于变换了角度，侧重点有所不同，同样能给读者新的启迪。 

第二节  立意的思维方法
对论题进行具体、细致的分析和扼要中肯的说理，是评论的立意之本。对论题怎样进行析事明理？就整篇文章而言，要善于“把道理磨碎了讲”，即把中心论点分成几个小的从属论点，一层一层地，一个一个地讲清楚。
怎么找到“理”？理来源于客观事物的本质，是事物之间内在的必然联系，只有把事物、现象或概念加以“条分缕析”，剖析成若干组成部分，找出各部分的本质属性及彼此之间饿联系，这样才能找到理。就一个具体论点的确立来说，要做到阐述清楚，还必须运用辩证唯物主义的立场、观点、方法，对事物进行正确、深入、全面的分析，力戒主观性、表面性和片面性。第一，所谓正确的分析，就是以实事求是的科学态度，对事物作出客观、中肯、切合实际的评价，反对任何主观随意性。第二，所谓深入的分析，无非指要善于透过事物的现象，着力分析它的内部联系，揭示它的思想意义，克服表面性。第三，所谓全面的分析，就是坚持用全面的发展的观点看问题，对事物的矛盾进行恰如其分的评述，力戒片面化绝对化。
为什么把道理磨碎了讲才有说服力：把道理磨碎了讲，对大的原则道理做系统、周密的分析、解剖工作，很重要的一个方法就是纵联系、横联系的分析方法。这是因为，任何一个问题，如果从纵的方面把她分为几个阶段，从横的方面把它分为几个部分或几种角度，就容易分析得细致渗透。
常见的片面性、绝对化的毛病表现为：一是以点带面，以偏概全；二是非此及彼，非鹿为马。
 
第十二章 论证  
第一节 论证的含义与作用
论证就是摆事实、讲道理，以证明你的论点是正确的，这是一篇新闻评论能不能写好的关键。

    立意与论证的相同点和不同点：二者都服从并服务于评论文章的说理，是一个统一过程中的两个环节。都针对论题，担负着“接着加以分析，然后综合起来，指明问题的性质，给以解决的办法”的任务，即分析问题和解决问题的任务。二者之间又有区别，立意是根据可靠的事实和充分的理由提出对某个问题的主张、看法，论证则是运用事实、道理证实对某个问题的主张、看法。立意大体确定评论的基调，赋予文章以灵魂，论证则揭示论点与论据之间的逻辑联系，赋予灵魂以骨骼。立意主要靠论证。
    新闻评论的论证是否严密，它的逻辑性强不强，其含义为：其一，是能说得使人信服，使受众必然得出并且不得不接受你的结论；其二，指论述有条不紊，层次分明；其三，指思想、议论严格周密，思想的过度首尾一贯，明白确切。
为达到严密论证增强说服力的目的，首先要讲求文章中思想相互间的有机联系，使通篇文字的先后顺序，部分与部分之间的衔接，每一部分的逻辑推理，都根据客观事物本身的内在规律，按照事物发展的内部联系来组织，从而做到环环相扣，层层深入，形成一个严密的有机的整体。因此论证的过程实际上就是一个逻辑推理的过程。
     三大通病：一，满足于用几句结论性的语言，用抽象的原则道理去代替对具体事物的分析和论证，文章的观点不是建立在有充分根据的基础之上。二，以演绎法取代分析法，企求用革命导师的论述、知名人士的话或科学原理取代作者对具体事物的分析和论证，不经过或者很少经过向受众说理的过程。三，停留在赘述同类的故事来代替论证，或者是列出种种现象来取代分析，作出的结论不是使人感到缺少根据，就是觉得有些武断。三种通病的症结在于从概念到概念，没有队具体事物进行具体分析，没有经过严密的论证，也就是说，没有经过逻辑推理的过程。
为何要学形式逻辑：学习评论写作，应该学点形式逻辑，懂得概念、判断与推理三者之间的关系，了解一些常用的论证方式和逻辑推理形式，注意论证技法的运用，这样在分析说理时就会更加重视进充分有力的论证，就会避免犯形式逻辑的错误。

第二节立论和驳论
论证方式一般分为立论和驳论。
立论就是从正面直接阐明客观事物的真理，以证明作者提出的看法、主张。
    立论的具体方法，即例证法、引证法、喻证法、比较法等直接阐明观点的论证方法。论证方法指的是揭示论点和论据之间的逻辑关系的方法，亦即摆事实，讲道理的方法。 
例证法（事实论证），是运用归纳推理进行论证的一种方法，是由个别到一般的方法。它通过列举典型的具体事例，证明自己论点的正确性，在新闻评论中用得比较普遍，具有较强的说服力。  
引证法（事理论证），是运用演绎推理形式论证问题的一种方法，其特点是用已被证明的、公认的道理、原则或理论，来论证未被证明的、个别的、具体的论点和道理，是由一般到个别的论证方法。运用引证法论证问题时需注意：首先引证的原理必须正确，不要断章取义；第二不要引证过多，以别人的观点代替自己的论述；第三，要注意具体分析，不可简单推理。
比较法（比较论证），是把具有相同特征的事物，或同一事物在不同的时间、地点、条件下的不同表现，进行比较，以有力地证实某个论点的正确或错误。常用的一种方法。具体分为类比和对比两种情况。类比就是将不同时间、不同地点的一类事物的某些相同方面进行比较。对比就是将两种性质截然相反或者有差异的事物进行比较，可分为纵比和横比，纵比是将同一事物在不同的时间、地点的不同情况进行比较，即现在和过去比；横比将发生在同一时期、同一区域性质截然相反或者有差异的事物进行比较，即好与坏的比较。
喻证法（比喻论证），用比喻来阐明事理的方法。
驳论是以反驳别人（或敌论）的某种错误观点（或反动观点）为主，在反驳错误观点的过程中宣传真理。
新闻评论的驳论包括揭露、批驳、剖析、辩论等方面，是在政治、思想、理论和学术上驳斥谬论、澄清是非，扶正祛邪的一种重要方法。驳论的原则要求是：坚持白事实，讲道理，以理服人；严格区分两类不同性质的矛盾，实事求是区别对待。
    新闻评论包括论点、论据、论证三大要素，驳论只要驳倒对方的论点、论据、论证的三方面之一，就达到了驳倒对方的目的。
驳论的具体方法有以下几种：1、直接驳斥其错误观点。2、直接揭穿对方论据虚假或论据不足。驳斥对方论据时，可以用既有个性特点又有普遍意义的典型事实，也可从分析危害性着手批驳其错误的说法。3、直接分析对方论证方法不合逻辑，进而否定其论点。反证法，不是从正面直接来论证论题，而是从反面间接地论证论题。归谬法，以欲擒故纵的方法，先假定对方的论点是对的，然后以其作为前提，引出一个显然是荒谬的结论，从而以此证明对方的论点是错误的。