实际运用中，是某种物理的或实体的存在
                        信号是低级的、简单的信息载体

二．新闻信息符号
符号语言  运用各种符号和标志来表达特定意义的语言形式，是人类传递信息的主要手段
          广义包括：声音，语言，文字，图画，表情等
          狭义单指：图画和实物标志

新闻传播的符号  语言符号：口头语言——话语和书写语言——文字
                非语言符号：除语言文字以外，可以通过感官触到的概念的总称
可以加强，也可以否定语言符号传播的信息
讯息  由一组信息符号组成的符号系列
传播过程　编码－传播者对信息的处理过程  对象都是符号化的信息
          译码－编码的逆过程，还原信息 
                译码过程中应注意加强文本分析，可优化新闻传播的效果

第四节     选择和新闻选择
一．系统和自组织系统的选择
系统：由相互联系、依赖、作用的事物或过程组成的，具有整体功能和综合作用的统一体
自然系统         封闭式系统            
人造系统         开放式系统            

自组织系统：在一组事物或变量之间自动发生的，不需要以外的力量进行干预而形成的系统
           能从无组织的无序状态中自动产生，并不断发展和完善自己的秩序

新闻传播系统：在新闻传播规律支配下，由传播者为组织核心的自组织系统
其组织化过程，是不断地从无序走向有序的自我完善的过程

选择机制的存在和作用，是自组织系统自我维持与自我发展的动力，是自组织系统的生命线

二．新闻选择的意义
新闻选择：在特定的传播环境下，根据一定的价值取向对新闻事实、新闻作品的衡量与取舍
         新闻选择实质上是对能构成新闻的事实的选择
         作为第一把关人和实际操作者，新闻传播者的新闻选择是最重要和最主要的

新闻选择的必要性和必然性
数量：无穷尽的事实需要比照和取舍
质量：传播者和决策者 以政治经济利益和文化价值取向作为选择依据
      受传着 以自己特定的标准取舍
媒介生存发展：新闻选择是其维护自身机制、安身立命的根本保证

三．新闻传受双方的新闻选择
传播者：选择即把关，传播者成为把关人
        美—库尔特.卢因—受门人/把关人—用以说明传播者在新闻传播中的控制作用
受传者：选择既满足，追求最巨大的传播通道与最广泛的选择领域，尽可能多的直接传播和尽可能少的多级传播，最少障碍与干扰的收受通道
美—施拉姆—信息选择的或然率公式
    报偿的保证 / 费力的程度 = 选择的或然率（概率）
    启发：尽可能方便地使受传者获得最关心的传播内容，使他们获知新闻信息的欲望得到最大满足

四．新闻选择的依据
新闻传播者的素质和技巧的综合考量：正确实施新闻选择，不遗漏重要新闻信息，第一时间发表最新新闻信息，最大程度满足受传者的收受愿望，同时不违反法律、党纪
传播者受到的制约
传播环境  媒介生态：媒介生存与运作的外部经济、政治、文化及国际环境
          传播生态：与传播密切相关的社会条件及同信息物化过程相关的物质条件
传播控制 

依据  1）党性原则要求和党的新闻宣传工作纪律
2）法律法规和有关新闻传播的传媒法律文件
3）社会主导价值观
4）新闻价值与宣传价值取向
5）行业规范
6）本媒介编辑方针与风格特征
7）社会公德水准与社会心理承载力
8）相关媒介新闻选择惯例的比较把握
新闻选择：是一种意识活动，是以传播功利为定夺，政策法律为依据，价值取向为首选的对新闻事实反复权衡比较、评价分析的过程及其结果，随传播环境变动而变动

第四章  新闻传播过程
第一节    新闻信息传播过程
一．新闻传播过程的静态考察    一次性单项传播
（一）事实  新闻的本源、起源、根据
  是在新闻传播过程中是最重要，最基本的一个环节
            只要它为人们所关注，它就会被人们千方百计地报道和传播
            隐瞒或歪曲事实真相，最终要受到事实的惩罚

（二）新闻传播者  新闻传播的主体、中介
在新闻传播过程中起着积极能动的桥梁和纽带的中介作用
带有主观评价，不仅是新闻价值，还是宣传价值和审美价值的中介
事实求是，如实地反映事实的真相，全面深刻地解释事实本质

（三）新闻受传者  一次性单项传播的终端，第二行为主体，传播过程终结的决定性环节
鉴别选择新闻，评价判断传播者，反馈看法意见，创造双向传播过程
                  既是新闻的受传者，又是舆论的主体，人民的信任是新闻业生存的基础

二．新闻传播过程的动态考察
制约传播者主体地位的因素
主管部门或老板的调控，政府、企业主对传播方针的影响
传播过程是一个永无止境的无穷的传播过程
受传者有特定的选取媒介的阅听习惯，同时也影响媒介间的运作、发展和竞争
传播活动的双向流动，传播作用的多方面，使得传播者和受传者角色可以互换运作

三．新闻信息通道和新闻信息流量
信息通道：即信道，指信息经过加工后以信号方式传输所经过的道路
新闻信息通道：新闻信息经过加工后以文字、图像、电子信号等方式传输给受众终端所经过的道路。包括一切传播媒介的信息承载物。
新闻传播通道的畅通，是传播过程顺利进行的最重要物质保证，是传播致效的前提和基础
    基本要求：通道通过能力强，频道宽，信号功率大；
              通道无障碍，干扰小；通道使用寿命长
衡量通道质量的客观标准：信息报真度高，噪音干扰少，信宿信息和信源信息尽可能吻合

噪音：非传播者本意，而加之于发送信息的附加物和足赛有效信息通过的干扰

新闻信息流量：单位新闻通道中新闻信息的传输量，根据传播致效原则，合计流通的信息量，一般指有效信息，不计入无效信息与虚假信息
新闻信息流通量：即新闻信息量，指消除不确定性，剔除了无用信息、虚假信息以后对手传者有用的信息的量。它是新闻的信息功能的度量，小于新闻传播通道的容量
计算公式：I=log2 N（比特）
        N—事件可能性的数量       I—信息量    
静态度量：新闻作品信息量=单元新闻信息数 / 信息符号之和
动态损耗=主信息+次信息*等级比+微信息（信息附加值）*等级比—冗余信息*噪音干扰度

第二节    单向传递和双向传递
一．单向传递    A到B的直线传播     命令等
基本要素：  传播者（信息源）——信息——受传者（接受源）
具体程序：  消息观念    编码     传送            接受      译码     反应行动

                                         干扰
人与人之间的单向传递特点
主要通过语言（口头语言和书面语言）进行
不限于消息的传递，还包括情感、思想、态度、观点等的传递
传播动机、目的、态度等心理因素有重要意义，传播结果为的是改变受传者的行为
直线式传递，传播速度快，但准确性较差
可能出现特殊的沟通障碍，即人特有的心理障碍，不同人对同一信息会有不同反应
传播者与受传者之间难以实现真正沟通，可能引起受传者的抗拒心理

三．    双向传递 
在传播活动中传播者与受传者角色的互换，双方相互传递信息，进行交流与沟通的过程
消息观念    编码     传送            接受      译码     反应行动
干  扰
                           
反  馈
传播者————信息————受传者
受传者————反馈————传播者

特点
主要通过语言（口头语言和书面语言）进行
不限于消息的传递，还包括情感、思想、态度、观点等的传递
传播动机、目的、态度等心理因素有重要意义，传播结果为的是改变双方的行为
增加了反馈程序，因而速度慢，但准确性明显增强
心理障碍减少，使得新一轮传播效果得以改进
受传者有反馈意见的机会，有参与感，有利于建立双方的信任与感情，调动受传者兴趣
传播着心理压力大，能增强责任心和提升传播能力

三．反馈    受传者对传播者发来的讯息的反应
                            a                                 
发出信息


    
传播者                                制码
    解释
    还原

制码    受传者
解释   
还原

     信  b
     息  c                 
     流  d                                
反馈信息



反馈  有效反馈：受传者发出，并为传播者感知，从而强化或修正原有的传播行为的反馈
无效反馈：不为传播者接受从而也无助于改变其传播行为的反馈
为积极反馈提供更多的流通渠道，是传播者的责任
传播者的行为始终是主动的，受传者的反馈是被动地发生作用
传播者只有合理利用反馈不断改进传播内容和方式，才能产生新的目的性行为
新闻传播信息反馈，显得迟缓、零星、间接，回传质量不高

反馈：传播者发送出去的给定信息，作用于受传者后产生的结果再回传至传播者，并对信息的再输出发生影响的过程

负反馈：使给定信息接近目标值
        使传播目的与社会效果接近
        传播者利用负反馈调节传播行为，是传播活动更符合传播者的目标
正反馈：使给定信息偏离目标值
        传播者的给定信息与真实信息的差异倾向于加剧系统正在进行的偏离目标的运动
        偏离的发生与加剧，会使传播目的与社会大系统产生越来越大的距离
        不断使给定信息接近真实信息，是传播者争取有效传播的关键

真性反馈：受传者对接受到的给定信息的真实反映，公开表示反对或赞成
          民主社会和言论自由的产物，传播者可感知受传者的真实态度、愿望和要求
假性反馈：受传者经过伪装、掩盖了的真相的心理假象
          将传播者导向歧途，使今后传播内容方式的调节产生偏差，偏离目标，造成损失

外反馈：外部力量产生的反应，即受传者对所受到的传播者输出的讯息的理解与反应
        信息反馈的主要形式，是传播者调节传播的目的性行为的主要根据
内反馈：传播者在输出信息过程中产生的自身的心理反应，又称自我反馈
        包括宾我对主我的信息反应，也包括传媒组织内部被动人员对主动人员的信息反应
        一般产生于外反馈之前，可预料外反馈，从而自觉调整传播，有助于优化传播效果
        终究代替不了外反馈的直接影响，并可能产生不良影响


外反馈是内反馈的佐证
内反馈是外反馈的折射，也是信息反馈的虚像
外反馈是主要的信息反应，作用直接、重要、有冲击性，要高度重视
内反馈的作用是间接、次要、非冲击性的，通过内部管道反映，领导应予以重视

第五章  新闻传播要求
真实、客观、公正、全面、快捷
第一节    新闻传播的真实要求
一．新闻传播必须真实
新闻传播的真实性：新闻报道与所反映的客观现实的相符程度
新闻报道是客观事实在传播者头脑中的反映，通过某种符号向受传者发布的物化产物
这外化物（认识主体的产物）必须同报道对象完全一致，否则就是假报道或失实报道

新闻传播必须真实，是传播效果的要求，传播必须致效，是传播活动的终极目的
确保：传播的事实有根有据
传播的过程事实求是
传播的结果与事实原貌完全一致
原因：传受双方都要求新闻传播的全过程事实求是，不增添任何附加的成分
      新闻传播基本规律要求，只有通过提供事实的报道，才能实现新闻传播的使命
      如实报道是实事求是认识路线在新闻传播中的运用，也是对传播工作者的要求

二．新闻传播真实性的科学含义
事实真实    最基本要求，也称细节真实
新闻事件的新闻要素，即5个w要确凿可靠
要素的细节描绘要有根有据
引用的一切资料要求可靠
总体真实    新闻报道的全部事实与实际生活中的同类事实，完全一致
本质真实    通过事实的报道揭示该事实发生发展的原因及其本质

三．不真实新闻的成因及防治
（一）新闻提供者    品质不良
（二）新闻采编者    品质、知识、作风等方面原因
（三）新闻把关人    因私利或小团体利益，走形式主义，造成严重社会影响
防治  从思想上认识新闻失实的危害性严重性，重视并克服新闻失实
从制度建设入手，建立健全严密的防治失实报道出笼、严惩造假的规章制度
做好新闻报道队伍的清理整顿工作，剔除品质不良、弄虚作假者
推动新闻立法，运用法律武器，同以假新闻谋私的不良现象作斗争，制裁造假者
整顿党风、淳化民风，领导带头，提倡真实新闻，反对虚假报道

四．    新闻传播真实性的全面把握
（一）对社会生活的总体认识
准确把握真善美、假恶丑两大类事实的报道比例
（二）新闻传播中正反两方面的准确把握
对正面报道和负面报道有正确认识，新闻报道上有适当反映，做到总体真实
（三）新闻传播流量的科学调控
新闻传播的流量，应反映和维持社会各方面质与量的平衡
（四）新闻传播事实的道德考量
          及时报道，同时不对民众产生更大伤害
（五）新闻传播效果的辩证制衡
          有时也制越着新闻报道的真实性

第二节    新闻传播的客观要求
一．新闻传播必须客观    新闻按照事物的本来面目如实报道
  内容：新闻报道的事实是一种客观存在的事物、人物或事件
  形式：新闻所显示的倾向性，通过其所报道的事实的逻辑力量实现，采用客观陈述的方法

原因  新闻报道的是新近发生的事实，报道必须客观，与事实完全一致
只有客观传播的新闻，才有力量。虚假新闻使受传者失去兴趣，并怀疑传播媒体
客观报道显示的新闻倾向性，受传者易于并乐于接受，从而实现传播者的功力目的
这是新闻传播工作者的一项基本功，是新闻记者成熟与老练的标志之一

二．新闻传播客观性的科学含义
内容：客观存在或客观上正在发生与发展的事实
形式：通过新闻事实的客观叙述等，运用事实的自身逻辑力量显现新闻传播的倾向性

三．不客观报道
客观与立场不矛盾
直接表态等外来成分是不必要的
客观主义和客观报道有根本区别，并不是罗列事实

第三节    新闻传播的公正要求
一．新闻传播必须公正
公正性：即公平原则，或平等原则。指新闻媒介为争议双方提供平等利用媒介的机会
原因 
传播者与新闻媒介的社会责任是向受众提供客观存在的事实，以及人们评价的客观情况
新闻媒介是社会之公器，传播者应向公众提供平等的机会

二．新闻传播公正性的科学含义
不以一己立场片面报道事实提供自己赞成的一方面意见；歪曲报道另一方或自己反对的意见
不以一己立场报道事实，误导受众，造成不同意见者的压力与伤害
不以一己立场，剥夺他人利用媒介传播自己立场意见的权利和机会，媒介不是个人私器

传播者负有社会责任和职业道义，保障公民享有平等的媒介使用权利与机会
传播者不享有传播自己个人意见与片面事实，和以其压制他人意见与其他事实公开传播的特权与自由

三．不公正报道之举证
（一）    偏袒一方，压制另一方
（二）    强扭事实，片面报道
（三）    主观武断，强加于人
（四）    不给更正，难以申辩
（五）    作者有权，读者无权

四．公正与倾向
公正：媒介与传播者取信于民、立足社会的基础
是倾向性借以存在的基础，发挥社会效应的前提
不公正的倾向性是乏力与缺乏权威的

第四节    新闻传播的全面要求
一．新闻传播必须力求全面
指新闻传播中提供各方面的事实、情况、意见，不片面报道和隐匿事实
    是社会和民众对新闻传播的共同要求，是新闻媒介和传播工作者的职业追求
原因：
全面性报道是新闻传播实现真实性、客观性和公正性的前提
有助于受众了解全局、认识事物整体，知晓事件全过程，根本上实现新闻传播的最终目的
全面报道与评论事实，是传播者的社会责任，是对传播行为的要求和职业规范

二．新闻传播全面性的科学含义  
  向公众提供全面的不是片面的，整体的不是零星的，正确的不是歪曲的事实、情况和意见
对新闻事实的报道过程完整情节详尽，具体细致报道重要过程和情节，交待说明情况不明者
对社会现象的报道提供纵横全方位材料，分析不偏颇，使公众独立得出自己的印象和结论
对争议问题的报道应充分顾及和全面报道各种情况、意见和看法，不强加自己的看法

三．新闻传播不全面之揭露与防治
（一）    报道事实，只顾一面忽略另一面
（二）    评论事实，只讲一面无视另一面
（三）    分析报道社会现象，只注意一种倾向而掩盖另一种倾向
克服思想认识上的片面性，反对单纯的不顾传播规律的主观主义，是确保全面性的必要条件

四．选择与全面、典型与综合的统一
选择在全面把握事实的基础上进行；正确的选择，是与提供较多的较全面的报道并性的
不因全面性损害选择性而模糊新闻的倾向与立场；也不因选择性损害全面性而影响声誉形象

抓典型是传统工作方法之一，是中国新闻传播的特色，是正确处理选择与全面的关系
典型报道对于重点贯彻党和国家的宣传意图、鼓舞与激励民众的进取精神有重要意义
典型报道与全面把握整体情况，反复细致地比较分析各方面事实不可分开
重视典型与综合报道都不可或缺

第五节    新闻传播的快捷要求
一．新闻传播必须迅速及时
时间性：新闻发布与新闻事实发生之间的时距，时距越小传播效果越好，新闻传播越有价值

时效性：事实发生与作为新闻事实予以报道的时距，同新闻面世后激起的社会效果的相关量
新闻产生应有社会效果的时距限度
含义更丰富，不限于快捷，但基本精神仍是快捷，及时传播时新闻致效的根本保证
原因：新闻报道的是瞬间的变动的事实，不及时的报道不仅没有新闻价值，还可能失实
新闻事实层出不穷，追求更新的事实，是传播工作者的天职