【传播学】
　　一名词解释(30分，每题5分)　　1.策略传播　　2.危机传播与风险交流　　3.后人类主义　　4.文化领导权　　5.文本分析　　6.第三人效果　　二简答题(60分，每题15分)　　1.拉斯韦尔与默顿的关于传播的功能的观点。　　2.舆论如何形成及互联网舆论特点。　　3.知识沟的基本假设。　　4.“二次元”文化对电影消费的影响。　　三论述题(60分，每题30分)　　1.后真相的特征影响和挑战。　　2.提出社会互动论的学者有哪些，简述其中两位学者的理论。
　考研2019年考研专业课全年复习规划


　　1.基础复习阶段


　　着重基础知识的系统理解和梳理。该阶段要保持踏实认真的态度，深入研修。


　　建议复习专业课时可以交叉进行，一天可以看两门专业课或更多。可交替进行，减少疲劳，提高效率。


　　该阶段可以认真听听辅导班的课，仔细看书，做好笔记，增进对专业课知识的理解。


　　2.强化提高阶段


　　该阶段要对照真题进行复习，深入分析考点，对重难点进行反复的研究。在这个阶段的复习中，需要把在基础复习中看过的书的内容进行整合，内化成自己的东西。该阶段要大量地做练习，并在做练习的过程中找出复习中存在的不足之处，检验自己知识点掌握的程度，并且要反复地看书，消化考点。


　　通过强化阶段的学习，要达到的预期效果是完全掌握了各个知识点，能熟练应用这些知识点去解决实际问题！


　　该阶段要背诵和记忆相关概念和理论。


　　3.冲刺阶段


　　找出对自己来说价值最高效率最高，也就是脑力活动的最佳时间段，把重点的。难度大的任务尽量安排在这一时间去做。由于考试时间是第一天上午政治，下午英语，第二天上午专业一，下午专业二，所以在复习时可以适当的根据考试时间来调整自己的复习时间。同时要在后期进行模拟考试，主要练习自己的答题速度，因为专业课考试看似题目不多，但是需要写在答题纸上的字数要求有很多，大部分考生都反应考试时间不够或相对比较紧张，因而平时一定要加快自己的答题速度。


　　在冲刺阶段，最好要总结所有重点知识点，查漏补缺，回归教材。温习专业课笔记和历年真题，做专业课模拟试题。调整心态，保持状态，积极应考。


　　只要认真复习，脚踏实地的看书，考出好成绩，并不是难事。