2006心理学原理一名词解释1诱导2思维定势3操作性条件反射4作品分析法5离差智商6侧抑制7耶基斯 ---多德 森定律8马赫带19系列位置效应
二简答1鲁利亚的大脑机能系统说2结合当代心理学的最新研究成果,说明意识和无意识的关系3简述气质的生理机制4什么是内隐记忆,用什么方法测量内隐记忆,与外显记忆有什么关系5知觉过程中的加工类型6试述评概念形成的假设检验说和内隐学习说
三论述1试分析比较心理测量取向与多维取向的能力结构理论。2结合有关心理学理论,论述情绪与认知的关系。
2006心理研究方法一选择题1. 能提供各个数据在其次数分布中的位置信息的量是A. 离中量数 B.差异量数 C.集中量数 D.地位量数
2. 为更全面更客观地描述一个数据和比较两组数据,常需要了解数据的A. 离散程度 B.集中程度 C. 相关程度 D. 回归程度
3. 取若干学生参加某数学竞赛的成绩,计算成绩与性别的相关关系,最好用A. 等级相关 B.积差相关 C.双列相关 D.点双列相关
4. 被试团体的同质性程度会影响A. 题目难度 B.题目区分度 C. 测验难度 D.测验效度
5. 测验总分分布出现负偏态,说明测验整体难度A. 偏难 B. 偏易 C.适中 D.不确定
6。信度和效度的关系是A. 信度高,效度必然高 B.信度高,效度不一定高C. 效度高,信度必定高 D.效度高,信度不一定高
二名词解释ROC 曲线,生态学效度Stevens 定律部分报告法拉丁方法标准正态分布实验范式埃默特定律
三简答题1如何测定听觉适应的效果2如何用信号检测法做再认研究?3如何判断反应时数据是否存在顺序效应和疲劳效应4进行统计假设检验的步骤有哪些?试论述假设检验思想5 试论述被试者间设计 (Between-subjects design) 与被试者内设计 (Within-subjects design) 的定义特点与相应的无关便量的控制方法6通过一个实验例子,说明反应时减少的原理7试论述调查研究中常用的抽样方法。
四综合题1设计一个实验,考察熟悉性与意义性对记忆效果的影响2某年高考总分符合正态分布,其中 μ=500, σ=100,考虑到招生指标,只有 5%的学生能 升入重点大学,问重点大学的最低录取分数线应该定为多少?(α=0.01, Z=2.58; α=0.05, Z=1.96; α=0.10, Z=1.64)心理学高分考研咨询朱老师
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