已经考上上大环化的学长学姐的一点看法：
其实10年以后的都是回忆版，之前的试题参考价值也不大，这些都是在一个考上的学姐那买的，10年以后的一般重要，最重要的还是看课本，只要课本看透了分就低不了，再做做习题就行了，做几套就能发现规律，专业课复习时间在暑假就行，太早了背的容易忘，而且耽误其他科复习时间，可在官网上查看所有导师的研究方向，然后挑选喜欢的，在上海大学研究生招生信息网上查看。
关于专业的问题你现在不必着急，因为我当初根本不知道自己研究生要学哪方面，并且专业是复试结束以后，老师给你小纸条，写下你要去的专业所在的组。环境化学其实跟化学关联不是太大，主要还是背的，你借一本看看就知道了
上海大学2010年真题回忆：
1、书上我个人觉得比较重要的章节1、
2、
3、
4、
5、6
而7和8章就相对比较次要
2、这里我强调下第六章，我考研的时候以为第六章不重要，因为没在大纲上出现，但是这章很重要，会考到2到3题的简答或是问答
3、有几个知识点要注意下：三致物质（名词解释）、自由基反应（当时我们就是有个简答叫我们写出几个自由基反应，我的意见就是大家可以把自由基反应归纳起来看，有一定的规律的）、光化学烟雾和硫酸烟雾的机理以及区别、书上P109页为什么降水ph=5.6，第三章第一节中水中的金属离子、氧在水中的溶解度、CO2的溶解度、碳酸平衡、P155到156也之间的计算题、p200计算题、P217三个公式，第四章和第五章考的有点杂，没有固定
的题，这个都在大纲的规定的范围内，所以也不要掉以轻心，第六章要看，汞、多环芳烃在环境介质中的迁移和转化。学姐归纳的是很重要的知识点，但不说其他的不重要，也是要认真看的。
4、真题部分：
我主要讲下简答题，问答题，和计算题，而像选择，填空和名词解释每年都会变的，也蛮简单的，所以这里不多讲了，07年真题第六大题问答题的第2、3题，计算题1、5这四道题10年同样考了，还有一道计算题
一个房间里放着一个烧杯里面有某种物质，溶液c mol/L ，体积是V，房间的体积是S，求4个小时后房间这种物质的浓度（当然这些字母在题目中是数字，具体数字我忘了，所以
用字母代替）。这道题我觉得很奇怪我是有CV/S，我就是觉得这道题很怪异，我想了很久
还是这么做了，还有道问答是多环芳烃在环境介质中是迁移和转化，其他的真题上的计算的都要认真看。
预祝大家考研成功！
2011年真题回忆
1. 2011环境化学计算题一共3道题：
其中2道题是书中的原题（只是改了改数据）P155到156页之间的计算题、p200计
算题、P217三个公式（这个考了的），还有一道计算题是给了一个方程式，具体让计算什
么我记不清了，但是我是套用了书上的公式的，所以复习的时候还是要以课本为主。
2.简答题补充：
A、怎样从混合物中提取出某物质（基本意思是这个）的方法。写出至少8种方法。
B、农药在土壤中的迁移与转化（具体是不是这个我有点忘了，但是知识点是这个，复习的时候都看一下吧）
C、多环芳烃在水中的迁移与转化
D、金属离子在土壤中的迁移与转化
3.选择题
2011年的选择题是20道题，是单选还是多选我也不太确定（我都是选的单选）其中有道
题大概是这样的：
求算全球每年的降雨量，每个月的降雨量，降雨天数；
光化学烟雾产生有害气体的顺序；
水中重金属离子的毒性强弱。别的选择题有60%左右都在学姐的讲义以及真题里面。
4.填空题
一共是44个空，大都数是书上的零碎的知识点，由于我都不太会所以具体题目记不起来了，但是比如：“三致”是指哪三种；长度单位的换算；1个标准大气压是多少米水柱；关于
腐黑物的填空；反正复习的时候要特别注意细小零碎的知识点，极有可能出填空题(我是反
面例子，看书不认真导致填空大多数不会)
2012年真题回忆
一、填空题100个空，50分。
1. 基本上书上能出填空的句子全都考了，毕竟100道，题量很大，覆盖面也广。书上分几条、几点的句子全部都要会，几乎全考了。
2. 另外含有几道小的计算，如给出大气环流的相关数据，求年降雨量；求PH等。
3. 还有10分左右的环境常识，世界环境日、世界水日、世界无烟日、等等，只要是和环
境有关的都考了，因为当时我觉得有10分左右，20个空，考的还比较偏。
二、简答（短的6分，长的10分）有6道左右。
1.朋友在燃煤厂附近开果园产量不好，检测土地发现是酸性，问原因。
2.我只记得做其他学校历年真题有很多背过的，重合率90%以上。
三、论述大约两道共40分
1. 松花江爆炸多环芳烃的损害那个题，网上可以找到，是其他学校的历年真题，也可以找
到答案，因为分值很大，所以回答的必须全面，点要答到。
2. 不记得了
四、计算2道40分。
PH和PE计算，就是书上的相应章节的课后题。
整个卷子所有题几乎全是原题，大家一定要找其他学校历年真题来做，大题基本全是原题！！！
2013年真题回忆：
先说下结构吧！
三大类，填空、论述简答、计算
填空100个，五十分
论述是6~7个，具体忘记了，78分
计算题2个，22分
1.填空
一空0.5分，100个空基本上把整本书零碎的知识点全部覆盖了，而且还有些超纲的，意
思就是第二版戴树桂的环境化学课本上根本找不到的，比如说国际生物多样性日是哪一天
（12月29号的），当然也问到环境日和世界日了，还有一个填空是烟头的中心温度是多少
、表面温度是多少, 补充几个填空：黄河含沙量是多少，PAH PCB GC-MS~~这些我都没写上，反正填空题不易得分~2.论述简答
没有了以往的名词解释了，完全的简答题也就两个，一个是光化学烟雾的机制，还一个是有机配体对重金属的影响，这个估计很多人会忽视，因为在课本上是小字体的…… 其他五个就是论述了，都是案例分析，给一个事件，然后从环境化学的角度分析为什么，有哪些原理神马的~第一个印象很深，说在一个火电厂附近种植果园，果树产量低，然后土壤呈酸性，果实里面重金属含量高，进行分析~这就牵扯到酸雨和重金属在土壤里的迁移了3.计算
①第一个是酸碱平衡的；
② 第二个是计算二氧化硫溶于水后的ph ，这题很综合，第一小问是问的为什么酸雨ph 是5.6，课本上有机制~
感觉今年题还可以吧，不过100个填空确实很苦逼……而且题都很综合~
2015年上海大学专业课真题（环境化学）一.名词解释 （2*6=12） （1）酸雨 （2）PAHs
（3）盐基饱和土壤 （4）富营养化
（5）辛醇-水分配系数 （6）专属吸附
二.填空题（1*68=68）
（1）测定水样COD 值时主要有两种方法_____和_____，其中_____在测定中的值
比较高。另外测定BOD 值也主要有两个指标_____和_____，其中_____的测定值比较高。若测得BOD 为70mg/L ，则COD 约为____。（2）大气层结分为_____，_____，_____，_____，_____。
（3）向某一个含有碳酸的水体中加入重碳酸盐，则总酸度_____，总碱度_____，
CO ₂酸 度_____，酚酞碱度_____，苛性酸度_____。（填写增加，不变，减少）
（4）造成日本水俣病的是_____。
（5）土壤是由_____，_____和_____三相共同组成的多相体系。土壤固相包括_____
和_____。土壤液相包括__________，土壤气相包括__________。
（6）腐殖质包括_____，_____和_____。
（7）被视为探索水环境重金属污染工具的是__________。 （8）土壤质地是指______________________________。 （9）POPs 具有四个重要的特性
__________，__________，__________，__________。
（10）__________是金属甲基化过程中甲基基团的重要生物来源。 （11）毒物的联合作用包括_____，_____，_____，_____。
（12）污染物质在机体内的运动过程包括_____，_____，_____和_____。
、管路敷设技术通过管线敷设技术不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题，而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中，要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等，要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行
高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作；对于继电保护进行整核对定值，审核与校对图纸，编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案，编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料，并且了解现场设备高中电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。
、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术，电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时，需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全，并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围，或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理，尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作，并且拒绝动作，来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此，电力高中资料试卷保护装置调试技术，要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。
（13）烟头的表面温度________，中心温度________。
（14）世界环境日是__________。
三.选择题（1*10=10）此题只记得题干的主要部分 （15）地球上的水量约为_____km3. （16）大气中臭氧的含量是_____。 （17）LD50指的是_____。
（18）考查的是CO2酸度的问题。 （19）人体中血液的流速_____。
（20）痛痛病是由_____污染水体引起的。 （21）考查土壤中水的问题。 （22）飘尘的粒径为_____。 （23）此题考查阴阳吸附。
（24）已知大气中水的总储量换成全球降雨为3cm ，而地球上的年平均降雨量为R(H2O)=108cm/a ，则水在大气中的停留时间为_____天。四.简答题（有6分的也有7分的）
（25）简述土壤胶体的性质？（P272）
（26）说明绿色植物对大气污染环境的净化作用？
（27）沉积物中诱导重金属释放的主要因素？（P178） （28）温室气体对气温升高的影响？
（29）氢氧自由基对臭氧层的影响？（P124）
（30）当测定某水样的CODcr 时，加入H2SO4-Ag2SO4有何作用？在回流加热过程中，正常情况下溶液是什么颜色？如果溶液的颜色变成绿色，说明出现了什么问题？应该采取什么措施？在使用（NH4)2Fe(SO4)2滴定时该如何判断滴定终点？五.计算题（1*15=15）
（31）测定某水样A 中的BOD5值的过程中，测得以下结果：取100ml 稀释水，当天用0.0122mol/L Na2S2O3溶液滴定用去9.30ml 。培养五天后滴定用去0.0122mol/L Na2S2O3溶液8.86ml 。用稀释水将水样稀释五倍后，去100ml ，当天用同样的Na2S2O3溶液滴定用去9.20ml ，五天后滴定用去4.30ml ，求水样BOD5的值
学姐们共同回忆的2015环化真题：
