2.社会保障和社会工作
3.发展社会化和再社会化
4.正功能和反功能（默顿）

三、 简答
1.简述文化的含义和特性
2.什么是社会角色，如何处理角色失调？
3.和为社会群体？试分析影响群体凝聚力的因素
4.简述齐美尔对“群体规模与交往形式”关系的论述
5.简述迪尔凯姆社会团结理论的基本观点
6.简述霍曼斯交换理论的基本命题

四、论述
1.试分析韦伯、帕森斯和哈贝马斯各自在社会行动理论上的基本观点，并分析相互之间的本质联系和区别？

2.运用社会学理论分析改革开放以来我国社会阶层结构的变化？


















2006年华中师范大学社会学考研真题
一、名词解释
1价值中立（韦伯）
2社会几何学（齐美尔）
3情感能量（柯林斯）
4社会角色
5社会变迁
6文化堕距

二、概念辨析
1.机械团结与有机团结（迪尔凯姆）

2.分化与整合（布劳）

3.正式群体与非正式群体

4.水平流动与垂直流动

三、 简答
1.简述帕森斯的单元行动理论
2.简述爱默森的社会圈理论
3.简述社会问题的构成要素和一般特征
4.简述社会控制与个人自由的关系

四、论述
请举例说明社会转型期有哪些因素引起我国社会设置功能的变化？
【论述；每题26分，共56分】1.论述现代冲突论与历史遗产的关系？
2.运用社会运行的基本原理分析构建和谐社会的意义？
























2007年华中师范大学社会学考研真题
一、名词解释
1社会静力学（孔德）
2文化社会学（齐美尔）
3理想类型（韦伯）
4角色冲突
5社会问题
6社会互动

二、概念辨析
1.正常现象与病态现象（迪尔凯姆）
2.准群体与显群体（达伦多夫）
3.社会流动与社会分层
4.绝对贫困与相对贫困

三、 简答
1.简述韦伯的因果多元论
2.简述帕森斯的AGIL功能分析模式
3.简述社会交换中的公平性问题
4.怎样理解文化的社会功能
5.试述社会化的主要类型及各自的含义
6.简述初级群体的基本特点与形成条件

四、论述
1.试述布鲁默与M.库恩的研究方法论之争？
2.试述当前我国发展社会保障与社会工作的必要性？






















2008年华中师范大学社会学考研真题
一、名词解释
1集体意识
2形式社会学
3辩证冲突
4社会组织
5社会变迁
6社会群体

二、概念辨析
1.机械团结与有机团结；
2.单方垄断式交换关系与分工式交换关系；
3.先赋角色与自致角色；
4.实在社区与虚拟社区

三、 简答
1.简述社会行动合理化的过程；
2.简述戈夫曼的戏剧理论；
3.简述卢曼的系统功能理论；
4.简述社会流动的类型；
5.简述社会问题的一般特征；
6.简述社会系统的功能

四、论述
1.联系自己的体会论述布劳的微观社会交换理论？
2.运用理解越轨行为的有关理论，联系实际，举例分析当代中国的越轨现象？
3.论述中国人口城市化的特点，提出你的加速我国城市化的对策？




















2009年华中师范大学社会学考研真题

一、名词解释
1社会互动
2社会组织
3社会问题
4集体意识
5法人行动者
6社会流动
二、概念辨析
1现实冲突和非现实冲突
2社会保障和社会工作
3发展社会化和再社会化
4正功能和反功能(默顿)
三、简答题
1简述文化的涵义与特性
2什么是社会角色,如何处理社会角色失调问题
3何谓社会群体,试分析影响群体凝聚力的因素
4简述齐美尔是怎样论述群体规模与交往形式的关系的
5简述迪尔凯姆社会团结理论的基本观点
6简述霍曼斯交换理论的基本命题
四、论述题
1试析韦伯、帕森斯和哈贝马斯各自在社会行动理论上的基本观点,并分析相互之间的本质联系与区别
2运用社会学理论分析改革开放以来我国社会阶层结构的变化
2005年社会学研究方法
一、名词解释和辨析
1区群谬误与简化论谬误
2表面效度与构造效度
3抽样单位与抽样框
4相关分析
5参数值与统计值
二、概念操作化与问卷设计,问卷要按合理的顺序排列
1虐待老人(概念化操作)
2农民工与城市市民之间社会距离的调查(问卷)
3青少年在网络交往中的信任状况(问卷)
第1小题必做,6分;2、3小题任选一题设计一份问卷(8--12项问题),并说明你的研究目的、研究假设。
三、判断题
1增大观测样本规模n,在所有条件下都能减少估计的误差(),在所有条件下都能减少估计的偏差()
2在估计总体参数时,说某种估计具有一致性是指:这种估计的标准误差小于总体的标准差(),这种估计的抽样分布与总体分布的类型相同()
3要保证更大的置信度,可以通过下列方式,缩小置信区间(),扩大样本规模()
4差方检验很显著说明列联表的观测频数与相应期望频数差异很小(),变量之间的相关强度很高()
5可以根据定序变量的取值进行取值进行:计算平均值(),比较等级差别()
四简答
1试解释观察法所具有的“理解”涵义
2个案调查有哪些基本环节
3等距抽样的基本步骤如何
4简述问卷的基本结构及其各部分的主要内容
五论述题
1怎样确定两种社会现象之间存在的因果关系,请举例加以说明
2定量研究与定性研究两者的差别,并谈谈你对这两种研究方法的认识
六计算题
下表是家庭凝聚力与家庭类型关系的统计数据,请计算卡方的值
                   家庭类型
凝聚力    核心家庭           扩大家庭
高         25                                     12
中         10                   10
低          5                                        8

2009 复试题目
一、简答题(2题,每题10分)
1、简述东亚模式的基本特征
2、简述先发内生型现代化的基本特征
二、论述题(第一题30分,后两题各25分)
1、试结合我国实际论述政府在社会现代化进程中的职能与作用
2、论述社会心理学研究的不同取向及其理论和方法特征
3、论述偏见产生的原因、结果及其消除策略


2010年华中师范大学社会学考研真题
理论部分
一、名词解释：
1、社会分层
2、科层制
3、主文化 
4、越轨行为
5、实证主义

二、简答：
1、儿童早期社会化困境的特征
2、转型中社区的特征和意义 
3、处理人与社会关系的意义

三、论述：
1、转型期社会学研究的发展趋势与困境
2、帕森斯功能论与科塞冲突理论的区别与意义。

                          方法部分
一、名词解释：
1、实验研究
2、非正式访谈
3、自填问卷法
4、判断抽样
5、假设
6、效度

二、简答：
1、分析单位概念及其种类
2、确定因果关系的几种类型

三、论述
1、定性研究在中国的发展状况及面临问题
2、社会学研究方法状况及面临困境（貌似跟1题差不多）
3、制作2X3表，来阐述卡方检验基本原理





2010复试真题
论述题 4X25
1.后发外生型社会的特征
2.社会失序的类型
3.用相关社会心理学理论解释媒体对儿童的影响
4.影响沟通障碍有哪些因素？如何消除。。。。

那我就说下社会学的英语复试和专业复试吧！
英语复试，先是要作自我介绍，然后老师会问你一个问题，没有考录音材料。
自我介绍就自己准备咯！然后根据我们打探到的消息，英语问的问题主要是你有什么实践经验，喜欢哪个导师，为什么选择华师，如果你有机会换专业准备怎么做…最难的那个是让你说说中国社会学近二十年的发现趋势，貌似有两个人被问到了。
专业面试在英语面试后面，今年有好多老师在里面…
问的问题主要有：谈谈社会分层，社会学的基本问题，现阶段经济发展对我国社会结构的影响，社会制度…好像只记得这一点点了…
要注意个人陈述的自我介绍部分~我专业面试时候老师就专门根据我的陈述里的内容问了。。老师会很随机性的问你问题，
第三题，不是媒体对儿童的影响，是对“儿童行为”的影响，原题目限定的小一些呵呵

另，专业面试题还有：试述“风险社会”；试述公民社会的发育对社会工作的作用；试述社会公共产品；

我抽到的题目是：试述现阶段我国经济结构的调整对社会结构的影响
这个题目很宏观，我当时这样回答：经济结构是一二三产业的调整、东中西布局的调整、公有私有比例的调整、产业升级等，影响社会结构是城乡对立过度到城乡融合，新社会阶层的产生，社会流动更自由，收入差距缩小并形成橄榄形社会结构，社会整合与社会和谐。


















2011年华中师范大学社会学考研真题

一、    名词解释与辨析
1.抽样单位与抽样框
2.定序测量与定类测量
3.自变量与因变量
4.指数与测量
5.参与观察与局外观察
二、操作化与问卷设计
1.请对“越轨行为”、“上进心”分别进行操作化
2.根据“性别影响就业”问卷调查，针对求职者设计一个结构式访谈提纲
三、简答
1.抽样设计的原则
2.自填问卷法与结构访谈法的优缺点
3.个案调查的环节