2019考研历史学名词解释答题技巧

本站小编 免费考研网 发布于2018-11-03 0次阅读
摘要 : 现阶段考研正在激烈备战复习中,历史学也是这样,作为一个文科性的考试,记忆当然是不可少的,但是那么多知识点、那么多题型怎么可能全记得住!因此考试的时候适当地运用到一些考试技巧也是必须的,今天小编就为大家整理了考研历史学名词解释的答题技巧,注意理解和消化哦~一、答题公式①时间;②地点;③人物;④内容;⑤...
现阶段考研正在激烈备战复习中,历史学也是这样,作为一个文科性的考试,记忆当然是不可少的,但是那么多知识点、那么多题型怎么可能全记得住!因此考试的时候适当地运用到一些考试技巧也是必须的,今天小编就为大家整理了考研历史学名词解释的答题技巧,注意理解和消化哦~

一、答题公式

①时间;②地点;③人物;④内容;⑤作用、意义、影响。

二、表现形式

一般包括概括句、分述部分、影响与作用句(结尾句),其特点是:总、分、总。概括句一般包括时间、地点、人物。分述与内容对应,结尾与作用、意义、影响对应。例如:

A.推恩令(07年):①汉武帝为削弱诸侯王势力而采取的一项措施。②汉武帝采纳主父偃的建议,允许诸侯王在本封国内分封子弟为列侯,达到了“众建诸侯而少其力”的效果,③有利于中央集权的加强。”

B.青苗法(10年):①王安石新法之一。又称“常平法”或“常平新法”。②每年青黄不接时,官府将各地常平仓的钱谷借给请贷的农户收获后加息归还。③意在抑制民间高利贷,政府也因此获得利息收入。

可以看出,三段论不是三个段落,而是指由上述三部分构成的完整答案。

概括句:它是用准确而简洁的语言概括某个名词的主要特性的句子,在整个答案中,起到提纲挈领的作用,可以直接而准确地告诉阅卷老师,这个名词解释是什么,从而使其了解自己对该名词的掌握程度,是最能体现考生水平的部分,也是获得高分的关键。

考生容易忽略这一项,应予以注意。

一个完整的概括句应包括以下几个内容:时间、地点、施动者、行为、原因、目的、性质。当然,也不可过分拘泥,因为有的名词是不具备这些要素的,如文化方面,就没有“行为”一项。又如“推恩令”,也不具备地点一项,有时原因与目的又可以合并说明。但时间一项一定要有,主要应指出朝代。

分述部分:此部分是详细解释名词的具体内容。

一般而言战争类应写明交战双方、原因、经过、结果;改革应主要写明改革内容。该部分要尽量简洁地多写些要点,而不是就一点深入论述,因为名词解释按点给分的特点十分突出。

就其与概括句的关系而言,尽管两者有着明显的不同,但还是有一定联系的,即有些内容可放在概括句中,也可放到分述部分,如战争的原因。结尾句:这部分较为简单。应指出该名词对历史最主要的影响与作用。
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