2016考研数学:明教材,重基础

本站小编 文都教育/2015-04-24

  在研究生入学考试中,数学150分,占有很重要的地位,一直流传着“得数学者得考研”。许多考生,对数学望而生畏,存在恐惧心理,其实,数学并不可怕,每年140分以上的同学大有人在,这就说明只要是精心复习,不仅可以考出好成绩,而且还有可能取得高分。那么,2016考研数学应该怎么复习?老师结合自己的授课心得,提出几点复习建议,希望对考生有所帮助。

  一、明确考试科目、选定教材

  在研究生入学考试中,考研数学分为数一、数二、数三,结合自己专业以及报考院校,明确考试科目。数一、数二、数三考试内容见下表:

  数一 数二 数三
考试内容 高等数学(56%)

  线性代数(22%)

  概率论与数理统计(22%)

高等数学(78%)

  线性代数(22%)

高等数学(565)

  线性代数(22%)

  概率论与数理统计(22%)

  推荐参考书目:考研数学考试大纲、《高等数学》(第六版,同济大学数学系编,高等教育出版社)、《线性代数》(同济大学应用数学系 编,第五版,高等教育出版社)、《概率论与数理统计》(第四版,浙江大学 盛骤等编,高等教育出版社)、汤家凤《考研数学复习大全》、汤家凤《考研数学接力提点1800》、汤家凤《考研数学真题解析与方法指导》。

  二、重视“三基”,夯实基础

  明确考试科目,选定教材后,信 心百倍的进入考研数学复习的基础夯实阶段。这一阶段,主要是读懂教材,真正理解教材的基本概念,基本定理、基本方法,夯实基础。考研数学,重视基础知识的 考察,有很多历年真题都是教材原题的再现,或者稍微改变,比如2015年数一第18题、数三第19题直接考察用导数定义证明求导公式。在复习时,结合考研 数学大纲,一定要真正理解知识点,并通过做课后习题及时巩固,真正做到举一反三。

  三、合理规划,循序渐进

  结合自己的学习情况,制定切实可行的复习计划,并把计划落实到每一天。数学成绩是长期积累的结果,每一天的学习目标实现,日积月累,循序渐进,数学成绩自然会有所提高。

  四、多动脑子,勤于思考

  数学是一种思考的过程,没有思考,一味地看,是无用功。复习时,遇到不会做的题目,不要急于看答案,先自己琢磨、思 考,确实想不出来再查阅辅导书或者问老师。题目求解后,从头看一遍,总结一下这道题目用了哪些知识点,哪些方法,找出自己不会求解或者做错的原因,滤清思 路,整理在错题集上,以备以后再复习时翻阅。

  五、善于归纳,学会总结

  在单独复习好每一个知识点的同时一定要联系总结,构建考研数学知识体系。比如,在复习积分这个知识点的时候,要归纳总结一元积分、二重积分、多重积分之间的关联;在复习微分这个知识点的时候,要归纳总结一元函数微分与多元函数微分之间的关联。

  总之,数学是一个长期的累积过程,讲究循序渐进,老师提醒2016考研的考生尽早准备,先人一步,胜人一筹。

  文章来源:文都教育


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