目前，绝大多数备考2016考研的同学已经完成了基础阶段的复习，通过对学员的回访，发现很多学员掌握了知识点，但是不会灵活应用。有些知识点死记硬背，没有真正理解，只是依葫芦画瓢式做题。这个题目会求解，但是稍微改变一下形式，又不知道怎么下手。数学不是仅靠记忆，而是依赖于理解。只有在理解的基础上，多做题目，孰能生巧，才会融会贯通。老师从微分方程一个题目入手，一题寻求多解，让学员体会体会数学的灵活性。





以上是老师，针对求解微分方程这一题目进行的分析，希望学员通过这一题目体会一题多解，体会考研数学的灵活性。