一般来说，命题老师命题是建立在研究往年真题的基础之上；逻辑辅导书的编写也是以分析往年真题作为切入点。
作为对上述第一个论点的支持，请大家先来看看下面这几道真题。体会一下它们之间的内在联系。
(2000) 32．事实1：电视广告已经变得不是那么有效：在电视上推广的品牌中，观看者能够回忆起来的比重在慢慢下降。 事实2：电视的收看者对由一系列连续播出的广告组成的广告段中第一个和最后一个商业广告的回忆效果，远远比对中间的广告的回忆效果好。
以下哪项如果为真，事实2最有可能解释事实1？
A．于因特网的迅速发展，人们每天用来看电视的平均时间减少了。
B．为了吸引更多的观众，每个广告段的总时间长度减少了。
C．一般电视观众目前能够记住的电视广告的品牌名称，还不到他看过的一半。
D．在每一小时的电视节目中，广告段的数目增加了。
E．一个广告段中所包含的电视广告的平均数目增加了。
(2002) 13．第一个事实：电视广告的效果越来越差。一项跟踪调查显示，在电视广告所推出的各种商品中，观念能够记住其品牌名称的商品的百分比逐年降低。
第二个事实：在一段连续插播的电视广告中，观念印象较深的是第一个和最后一个，而中间播出的广告留给观念的印象，一般地说要浅得多。
以下哪项，如果为真，最能使得第二个事实成为对第一个事实的一个合理解释？
A． 在从电视广告里见过的商品中，一般电视观念能记住其品牌名称的大约还不到一
半。
B． 近年来，被允许在电视节目中连续插播广告的平均时间逐渐缩短。
C． 近年来，人们花在看电视上的平均时间逐渐缩短。
D． 近年来，一段连续播出的电视广告所占用的平均时间逐渐增加。
E． 近年来，一段连续播出的电视广告中所出现的广告的平均数量逐渐增加。
我们还可以举出更多的例子。
留一个问题供大家思考：如果2004年逻辑试题由你来命制，你将怎样利用历年真题？
二、以一本辅导教材为主，将其吃透
现有逻辑辅导教材，各有特色，风格不一。但总体来说，大同小异。从往年的考生备考情况来看，很多考生逻辑资料买了不少。却没有吃透任何一本。 到头来，还是有些考点成为自己的软肋,没能拿到一个比较理想的分数。
稍稍讲远一点，在我们的学习、求知过程中，“先精深，后博大”是一个普遍适用的原则。学习、备考逻辑应当遵循这一原则；备考其他学科，如英语和数学，也不应当违背这一原则。
对于备考来说，泛读十本，远比不上精读一本！
[---P---]三、初步掌握逻辑基础知识
一起来看一到真题
一切有利于生产力发展的方针政策都是符合人民根本利益的，改革开放有利于生产力的发展，所以改革开放是符合人民根本利益的。
以下哪种推理方式与上面的这段论述最为相似？
A．一切行动听指挥是一支队伍能够战无不胜的纪律保证。所以，一个企业、一个地
区要发展，必须提倡令行禁止、服从大局。
B．经过对最近六个月销售的健身器跟踪调查，没有发现一台因质量问题而退货或返
修。因此，可以说这批健身器的质量是合格的。
C．如果某种产品超过了市场需求，就可能出现滞销的现象。“卓群”领带的供应量大
大超过了市场需求，因此，一定会出现滞销现象。
D．凡是超越代理人权限所签的合同都是无效的。这份房地产建设合同是超越代理权
限签订的，所以它是无效的。
E．我们对一部分实行产权明晰化的企业进行调查，发现企业通过明晰产权
都提高了经济效益，没有发现反例。因此我们认为，凡是实行产权明晰化的企业
都能提高经济效益。
学过三段论的学员，大都一眼就能看出选D。而没有学过的人，有的可能需要多花一点时间，有的确还不一定能看出来。
四、多思考、多总结，抓住重点，掌握解题技巧
有道是：“学而不思则惘，思而不学则殆”
象联考这种正规的考试，是有规律可循的。掌握了这种规律，备考就会事半功倍；反之则会是事倍功半。
想要找出考试的规律，总结当然是必不可少的。
其实，在我们的生活当中，无论是学习还是工作，我们都应当经常总结。总结是一种很重要的学习能力。
五、 参加模拟考试
每年有相当一部分考生，名落孙山。并不是因为学得不好，而仅仅是由于考试时乱了方寸、没有把握好考试的节奏，考得不好。
多参加模拟考试有助于我们对考试节奏的把握，有利于正常发挥和超常发挥。
通过反复多次参加模拟考试，我们应当掌握好合理的应考方法。
逻辑考试的时候先作容易的后作难的。一般来说，如果能在30分钟内把25道题作过一遍，拿下差不多20道题，最后15分钟再来琢磨剩下的难题，那就快了。
每一题都要弄清它的逻辑思路。逻辑是一种推理，有前提有结论，前提有不同种前提，有大前提小前提，哪个是大前提，哪个是小前提，哪个是结论，读了以后能不能抓住这个纲领，这个题目问什么，提问的是前提还是结论，是大前提还是小前提，还是有关前提的某个方面，这个你要抓住它。另外每个题的提问方法很重要。作题时对整道题平均地去进行理解，没有抓重点，没有把问题中主要的东西抓住，整个思考过程就散了，这样一散就抓不住要点。所以要把问题的纲领提起来，就可以理清思路了。另外一个，如何答题。我们这些题都是单选题，有一个方法叫排除法。要依据提问法进行排除。
