考生注意：答案须写在答题纸与答题卡上，写在试题上无效。

第一部分 语文
一、 阅读（25分）

㈠ 阅读下边现代文，回答文后问题。（20分）

"才"----便是辛劳
蒋子龙 

办公室的同志叫我填写"自学成才"的登记表，我感到惭愧，感到惶惑-－
我"成才"了吗?
"才"的标准不一样，世上有各种各样的人才，俗话说"人跟人比得死"。 
我唯一可以接受的是"自学"这两个字，我确实努力自学过，眼下仍在自
学，将来恐怕还要自学下去。一个人不论是否被人们认?quot;成才"了，
在他的一生中都不可能不自学过。光靠贩卖别人的知识是不可能成功的，
甚至要做好自己的本职事情也得动脑筋，要学，更要自己钻研，自己摸索
规律，方可驾驭工作。
苏东坡曾说："笔成冢，墨成池，不成羲之成献之，笔秃千管，墨研万
锭，不成张芝成索靖。"任何人"成才"，自学都是重要的主观因素。也可
以说，自学是通向成才的必由之路。
当然，也不应该否认人才成长的外在因素。一般地说，政治开明，社会进
步，历史发展，有利于人才成长，每个人的才能可以得到充分地发挥。但
是，历史也证明了这样一个事实：不管在什么样的社会历史条件下，都出
现过人才。没有一个人才也不出的时代。所以，客观条件不是绝对的。顺
境――培养了一些人才；逆境--也锻炼了不少人才!
我以为更重要的是个人的内在因素，刻苦自学，以勤补拙。世界上有许多
表面上看来是"歪打正着"的事情，仔细想来，偶然是必然的结果，"歪
打"、"正打"都是打。找对了自己的位置，找好了角度，就能"正着"。其
实所谓"成才"了，并不一定就是成功了，而是真正找着了自己。 
我在一个大学讲完课之后，一群学生围着我提一个相同的题目，而且非要
我当场作出回答，即："你是愿意当作家，还是愿意当厂长?"
我当时回："愿意当厂长。"
他们高兴地满意而去。
我当初是很想上大学的，而且保准能考得上。只是由于家庭经济原因，--
才报考了由国家供给食宿的技术学校，而且热爱自己的专业，实事求是地
说干得也不错，毕业没多久就当上了大班长。但是，文学像个幽灵一样老
在追赶我，以后又考上了可以"游山玩水"的海军制图学校，毕业后也曾是
个不错的制图员，当过技术能手。仍然是文学这个幽灵作怪，我经过无数
次地和它较量，经历了数不清的失败，在我可以当个职业军人的时候突然
发表了一篇作品。我从来就不想当作家，可是每当命运的转折时刻，文学
总是在后面起作用，改变我的生活。这原因就是我喜欢文艺，自学的
是"文"，专业学的是"工"，结果是自学的反而成了主业，本职专业反而成
了副业。1982年领导想把我调到作家协会当专业作家的时候，我思想上斗
争了好几个月，举棋不定。我喜欢工厂，喜欢自己的工作，许多过得硬的
朋友还是在工厂里。至今还和车间保持着亲近的联系。闹到现在这种局
面，我不后悔，也谈不上太高兴。因为我不知道自已是在工厂里创造物质
产品更有意义，还是从事精神产品的创造更有意义。不管怎样，我相信鲁
迅的话："有一分劳动就有一分收获，日积月累的人，从少到多，奇迹就
可以创造出来?quot;数学家华罗庚说："一分辛劳一分才。"总之，一切成
才者都必须勤奋，勤奋自学，勤奋思索，选准成才目标，扬长避短，集中
精力，始终如一。世界著名作曲家莫扎特说得好--
"谁和我一样用功，就会和我一样成功!" 《八小时以外》

1.准确解释下边语句中加线词的含义：（2分）
A. 我感到惭愧，感到惶惑 惶惑：___________________。
B. 笔成冢，墨成池 冢 ：___________________。

2.就"笔成冢，墨成池，不成羲之成献之，笔秃千管，墨研万锭，不成张
芝成索靖。"这句话回答下边问题：（3分）
①文中提到的"羲之、献之、张芝、索靖"各是哪方面出众的名人？
②这句话使用的主要修辞手法是什么？
③作者引用苏轼的话意在要说明什么道理？
。
3.下边能体现本文中心思想的语句是：（2分）
A. 自学是通向成才的必由之路。
B. 顺境――培养了一些人才；逆境--也锻炼了不少人才!
C. 所谓"成才"了，并不一定就是成功了，而是真正找着了自己。
D. 有一分劳动就有一分收获，日积月累的人，从少到多，奇迹就可以创
造出来。
E. 一切成才者都必须勤奋，勤奋自学，勤奋思索，选准成才目标，扬长
避短，集中精力，始终如一。
F. 谁和我一样用功，就会和我一样成功!

4.作者说"仍然是文学这个幽灵作怪"，这里的"幽灵"指的是什么？（2分）
答：____________________________________________________________
_。

5.作者说"闹到现在这种局面，我不后悔，也谈不上太高兴。因为我不知
道自已是在工厂里创造物质产品更有意义，还是从事精神产品的创造更有
意义"，这句话的言外之意是什么？（3分）
答：____________________________________________________________
___________。

6.这是一篇散文随笔，借事抒情，夹叙夹议，意味隽永，短小活泼。请简
要分析作者借何事抒何情，叙何事议何理。（不超过40字）（6分）
答：：____________________________________________________________
___________
____________________________________________________________
_____________________。

7．下边分析有误的一项是：（2分）
A.本文的标题就是本文的论点。
B.本文所引苏轼、二王、张芝、索靖、鲁迅、华罗庚和莫扎特的话就是用
来印证标题和论证文章中心观点的。
C. 作者说，看来是"歪打正着"的事情，仔细想来，偶然是必然的结果。
这里的"偶然"指的是"正着"，即成才，"必然" 指的是"歪打"，即刻苦自
学。 
D. "世界著名作曲家莫扎特说得好--谁和我一样用功，就会和我一样成
功! "这里的破折号起提示下文的作用。

MBA语逻模拟试题A卷一参考答案

第一部分 语文
一、阅读（25分）
㈠ 阅读下边现代文，回答文后问题。（20分）
1．A惶恐而不解。B高丘。
2.①都是我国古代著名的书法家。（王羲之，王献之父子， 同为东晋著
名书法大家。张芝，东汉书法家，创今草，称"草圣"，王氏父子频受其影
响。索靖，西晋书法家，张芝姊之孙，草书妙有余姿。）②暗喻。③勤学
苦练是成才的必由之路。
3.E ；其余，A指出成才的方法，不是本文的着重点；B是分析成才的环
境；C谈自己对成才的认识；DF两项是引证。
4.对文学的喜欢。
5.不管做什么事，只要有一分劳动就有一分收获，日积月累的人，从少到
多，奇迹就可以创造出来。
6.作者借填写"自学成才"登记表之事，抒发自学成才之情，叙自己自学成
才之事，议天才出于勤奋之理。
7．B，文中没有引用二王、张芝、索靖的话。

（未完）