已进四月，备考2016的考生应该掌握了哪些逻辑知识与解题技巧，又该掌握到什么程度呢？在这里，跨考教育逻辑写作教研室王晓东老师给大家梳理一下。

　　按一阶学习进度(基础阶段)，本月应该完成假言命题及其推理和部分联言选言命题的学习。具体来说，假言命题的学习包括充分条件、必要条件和充要条件的学习。而在每个小模块中，考生又应该学习并掌握如下内容：

　　1. 三个假言命题的基本定义。

　　重要程度：★★★★★。

　　理由：学习逻辑，要学习的是思维规则。而这个规划从哪里来呢？就是从最基本的定义来。而后面所要掌握的推理，就是在这个定义的基础上展开的。比 如充分条件，其定义可以表述为“针对P与Q两种事物情况，如果P为真，则Q一定真；同时如果P假，而Q不一定假，则称P是Q的充分不必要条件，简称充分条 件。”在这一规定下，后续会展开一系列的推理规则。

　　2. 三个假言命题的基本表达。

　　定义是理论性的，抽象的表达，而在考试中，条件关系会用一系列的语言来表达，而对这些具体语言的识别，是正确解题的第一关键步骤。比如如下一些表达均是充分条件关系。

　　1) 如果你信我，就跟我学。

　　2) 只要你好，我就放心了。

　　3) 要想考上研究生，你必须的付出百分之百的努力。

　　4) 凡是真理经得起实践的检验。

　　5) 汗水决定着收获。

　　6) 有奶便是娘。

　　7) 有钱任性。

　　3. 假言命题变形推理(逆否等价)和假言命题三段论。

　　在理解并掌握了基本定义的基础上，学习假言命题推理倒是一件轻松的事情。但这里我要提醒大家的是：在推理规则中，在哪些陷井存在，又有哪些陷井是命题人经常设置的？这须要大家刻意的去学习一下。

　　4. 假言命题的负命题及其等价命题。

　　负命题的学习，也与基本定义相关。比如充要条件，它定义了“如果有P，就一定有Q;如果没P，就是一定没Q。”即P与Q与同时存在，或同时不存在的。那什么时候“P当且仅当Q”为假呢？就是P与Q不同时存在，或不同时不存在了呗～ 即：

　　并非“P当且仅当Q”=(P且非Q)或者 (非P且Q)。

　　由于我们见到大部真题中，仅涉及假言命题知识的要少些，大部分是假言命题与联言选言命题综合而成的，所以在本月中还要学习一部分联言选言的相关知识。这样，就可以在这个月中解大部关于这个大模块的题目了。