管理类联考数学(简称199数学)考查的内容都是很简单的，都是高中以前学过的数学知识，几乎不会涉及到大学的数学内容，而且考查的都是一些简 单的知识点，比高中数学要简单百倍。那为什么还有考生说199数学难呢？199数学考查的不是你会不会，而是你做题效率高不高，做题既要速度快，还要正确 率高。

　　199数学的复习大致可分化三个阶段：基础阶段、强化阶段、冲刺阶段。下面来详细讲解每个阶段应该如何复习。

　　一、基础阶段，全面复习基础知识。

　　时间为：决定考199管理类联考—6月。

　　(1)下载一份最新的考试大纲，明确考试范围。这个阶段要把考试大纲上规定的每一个知识点都复习到位，概念、定理、常用的性质，要在理解的基础上进行记忆。

　　(2)第一遍有什么资料来复习基础知识呢？如果报了辅导班的同学，充分利用辅导班发的讲义和《大纲解析》两本资料就可以了，不用贪多。如果没有报辅导班的同学，就要利用好《大纲解析》这本书(建议还是报个辅导班，199数学看上去简单，考起来难)。

　　(3)买到资料后，指定一个切实可行的学习计划，计划要详细到“天”，并要求自己按照计划来认真复习，这样每天都会有收获，养成良好的习惯，不会感觉每天都浑浑噩噩浪费时间。

　　(4)自己先把大纲解析做一遍，熟悉199数学的考试内容和出题的方式，然后把辅导班的讲义做完。做的时候，遇到问题一定要记录下来，带着这些问题去听课，让老师给你答疑解惑，充分利用辅导班的强大师资。

　　(5)准备一个错题本，不仅要把错题抄下来，还要记录自己做错的原因，这样你才可以针对性的来改正错误，在短时间内提高数学成绩。

　　二、强化阶段，归纳题型，总结方法。

　　时间为7月——10月。

　　(1)整理知识框架。不看资料，自己把考试内容以框架的形式默写出来，检测出印象不深刻的知识点，加强记忆，不允许有基础知识不熟练，为暑期强化班课程打下坚固的基础。

　　(2)高效率地听强化班的课程。听课时，做笔记时切忌只抄老师写的解题过程，要跟随老师的思路去思考，把老师分析题目的思路记下来，听完课后自 己把解题过程写出来。强化班讲义要反复做，讲的都是常考的题型和知识点，做完两遍后，可以自己去总结常考的题型和对应的解题方法，不建议只看讲义所总结的 内容。

　　(3)这个阶段做题就需要注意两点。一是，199数学的题目一般都有多重解法，要认真思考每一种解法，找出快速、准确率高、适合自己的解法。二 是，这个阶段做题，不是为了做题为做题，做完题后要认真分析总结。思考一下问题：这个题目涉及到的知识点有哪些，是什么题型，有什么样的解题思路，最简单 的方法是什么。这样你就可以举一反三，通过做一个题做会一类题。

　　三、冲刺阶段，真题训练，查漏补缺。

　　时间为10月—12月。

　　(1)10月、11月认真做历年真题，不单独做数学题，做套题，数学、逻辑、写作一起做，适应考试时间安排、养成自己的做题顺序，提高应试技 巧。通过真题来查漏补缺。真题需要反复做，考前至少做4遍。第一遍，严格按照3个小时做一套真题。第二遍，对答案，给自己平分，改正错题，保证该套真题中 的所有题目都会做。第三遍，分析题目的考点、总计思路和方法，把该套真题的所有题目都做透彻，可以举一反三。一套真题连续按照上述要求做完3遍，再换另一 套真题。切忌，把所有真题一股气做完，对答案，然后不了了之！把所有真题都做完后，再重新做一遍(第四遍了)。

　　(2)12月，做辅导班发的模拟题。真题以考查基础知识为主，解题方法不会偏、难，但每年都会有1—2个题目的思路比较新颖，多数考生想不到，可以通过做模拟题来提高自己应付“陌生”题型的能力。

　　(3)调整心态，相信自己把一切知识点都复习好了，可以从容应对考场上的任何题目。最后时刻，不建议大家去做新题，难题，以免影响心情，从而影响考场上的发挥。

　　来源：万学海文 教研中心