主持人：各位腾讯网友，大家好，欢迎您收看由腾讯商学院策划的2015年MBA招生访谈，今天作客我们演播室的嘉宾是中欧国际工商学院副教务长MBA课程主任陈世敏老师，陈老师，欢迎您，首先请您和网友朋友们打个招呼吧。

陈世敏：感谢主持人，感谢腾讯商学院频道给我们这样一个机会，跟MBA考生做一个交流，介绍中欧的MBA项目。

主持人：首先请您给我们介绍一下中欧MBA项目，它的优势以及特色。

陈 世敏：我们中欧MBA项目的优势和特色可以从不同的维度来讲，我先总的来介绍一下。比较好的一个讲法就是两句话，中国深度，全球广度。中欧是20年以前， 欧盟和上海市政府合作成立的一个商学院。当初成立的理念就是把国际上先进的管理学的理论、理念、方法介绍到中国来。中欧在成立的那一天开始在我们基因里面 就有国际化的基因，中欧教授的国际化，学生的国际化，包括语言的国际化还有管理的国际化。

除 了国际化以外，由于中欧是在中国这么一个重要的经济体里面，在上海这么重要的政治和经济的中心，其中我们中欧一定是更注重中国经济的发展。我们在中欧的教 学里把全球广度和中国深度有机结合起来，不但把世界上先进的管理方法介绍到中国，而且研究中国经济发展的问题和一些创举。

主持人：我们知道中欧不仅在国内声誉非常高，在国际上的声誉同样是非常高的。在前不久FT的排名上，中欧也是榜上有名，刚才您也提到了国际化，那么请您介绍一下中欧MBA课程的国际化主要体现在哪些方面？

陈世敏：我们中欧在世界MBA排名当中得到的认可，这也是我们项目在国际化的一个很好的表现。在世界的MBA范围有很多FT的项目，我们中欧很多年都是在前20名以内，我们去年是第17名，我们是中国大陆唯一进入第25名或者是20名的商学院。

我 们的国际化第一个是人的国际化，首先中欧从创办的时候开始，我们教授的队伍，教授的招聘就在国际舞台上招聘。我们中欧的绝大部分教授都是由世界一流商学院 的博士学位。绝大部分的教授都是在海外工作过以后才回到中欧的。我们国际上三分之二的教授是有外国国籍的，还有很多在中国国籍的教授当中，很大一批教师是 有香港的身份，在香港工作很多年的教授。

除了教授以外，我们就是学生国际化，目前我们 中欧的MBA学生当中有35%左右是国际学生，还有5%到10%是港台的，我们大陆的学生基本上占了55%到60%之间。我们的课程是非常国际化的。我们 的教授是来自于海外有经验的商学院的教授，中欧从成立MBA课程开始那一年，我们的课程就可以和欧盟第一名商学院相比，我们还有一个很重要的要讲的地方就 是，我们与时俱进。

每年会根据学生的反馈，校友的意见和招聘我们企业的意见对我们的课 程做出调整和创新。我们这么多年来，我们非常关注所谓的实践模块，就是我们的课程里面有五个学分的课程，把同学们组成一个小组，一般早年度和跨国公司合 作，最近两年我们的国际上也参加，在企业做一个战略咨询项目，由教授做指导团队，还有业界做指导团队和公司合作，做大概三个月的时间，做一个咨询报告。通 过这个项目，同学们把课堂中学到的理论和方法用到实践当中去。这样一个实践模块近年来在国际上，在国内的商学院大家讲得越来越多。

另 外我们还有一个和国际有关的，我们中欧在中国大陆第一所商学院，和国外建立一个学期的学生交流项目，我们大致有50%的学生，有100名左右的学生会到世 界上30所商学院里做一个学期的交流，这30所商学院绝大部分都是在《金融时报》排名前50名的强校，通过这个交流我们会接收同等数量的来自于这30所院 校的MBA学生，这样等于除了我们自己的课时以外，学生以外，我们把海外一流商学院的选修课引入到中欧的教育体系来，把优秀的海外学生引入到我们中欧的项 目来。除了中欧人和课程以外，还有就业指导的国际化，我们中欧的学生绝大部分就业还是以中国市场为基础，以中国经济的发展为基础，但是很多大的跨国公司都 是我们的校园招聘很重要的雇主，时间长了，我们成为这些跨国公司在全球招聘的一个渠道。我们成为他们大陆合作的唯一的商学院或者是商学院之一。全职MBA 是非常重要的，我们在国际上有非常强大的团队，这个团队里面大部分都是由MBA或者是EMBA或者是行业经验，或者是公司和学生建立一对一的关系，帮助学 生自由发展。再加上我们的经济发展，给我们学生很好的就业前景。

主持人：那我们中欧的MBA课程可以说一直在国内的最前沿。我们每年在课程设置方面也会有一些创新。今年我们在课程设置方面有哪些不同呢？

陈世敏：非 常感谢主持人问这样一个问题。我来以前，我也是非常希望和我们的MBA学生申请人做交流的一个方面。中欧的校训是认真、创新和追求卓越。在这样的校训的激 励下，虽然我们排名很前面，但是每年我们都是非常认真的听取各方面的意见，做各种各样的创新和改动。在过去一年和未来招的这一届学生，我回顾了一下，有五 个值得和大家交流的地方，第一个是我们推出了一个海外模块，今年我们推出了三个海外模块，一个星期，两个学分的选修课。今年我们是日本的一个选修课，美国 有一个选修课，法国有一个选修课。这个选修课一个星期当中对方有一个合作的院校，然后是五个半天是有对方的教授给我们讲一个专题。每个选修都有一个专题， 另外一个半天会有公司的访问和交流。

比如说日本的选修课，我们是新兴市场的商业模块和 趋势。在美国我们是一个创新的生态区和创业的模式。在法国是奢侈品的零售。本来我们今年还引进了以色列的一个创新模块，最近以色列的动荡，我们暂缓。从明 年开始，我们中欧很早就和国外的35个院校建立了交换的关系，从明年开始我们要求所有的MBA毕业生都要有海外经历，你或者去海外交流一个学期，或者是参 加一个或者是两个模块的海外选修。这是我们比较大的一个举措。

另外一个举措是和这个有 关的，我们完善了和海外一流学校的合作课程。我们现在和海外三个一流的商学院院校合作，相关硕士学位合作，一个是 Tufts University，它的一个法律和外教学院。另外是Cornell大学的酒店管理学，还有就是和Johns Hopkins公共卫生学院。这三个学院他们各自有硕士学位，学生在我们中欧可以上一年，然后再到相关的学校上一年或者是一年多的课，完成学业以后可以拿 到两个学位，一个是MBA的学位，一个是酒店管理的学位。这样给学生提供了在某个领域的更好的职业发展的空间。这三个学校都是在各自领域，都在全球的环 境，不是第一，基本上是一流的排名的学位。我们非常自豪，我们可以为广大的学生提供了这样一个机会，你到中外可以拿到两个学位的机会。

除 了这个以外，我们今年还推出了创业学的方向，我们中欧的MBA是一个综合管理的MBA项目，本来有两个方向，一个是财务，另外一个是营销。今年看，根据学 生的需求我们推出了创业学的方向。课程还有关的是学制的问题，中欧这么多年都是传统的，在FT的排名两年制的学校，实际上是18个月，一年半的时间。最近 我们观察到一个什么现象呢？就是最近几年，一个是公司赞助的学生，公司赞助，我们大致有5%到10%的学生是国外的公司赞助的，基本上是外国学生多，国外 不同的公司赞助，我们在访问公司的过程当中，公司表示，他们最希望的学生就是赞助一年赶快回来，了解中国，回来帮助他们公司发展，对中国的商业贸易等等。

还 有一批学生是创业的学生，或者是来自于家族企业，来自于家族企业第二代的企业家是创业的家族学生比较多，他们也希望能够缩短学习的时间，使他们更好的回到 他们的企业，去创业也好，去帮助家族发展也好。所以在这个考虑下，我们就推出了一年12个月的选项。如果你不需要通过我们的学位来找工作，那你可以加快你 的选修课，整个课程都是一样的，所有的必修课都是正常的18个月的学制的学生一起上的，但是在最后几个月的选修课抓紧一点，这样12个月你可以完成我们的 学业，也有一个在中国学习的经历和交流的经历。帮助你的事业发展，这是我们学制方面的一个创新。

最 后值得讲的是领导力，我一直讲MBA是一个职业发展项目，是一个领导力项目，你培养的是未来的商界领袖。中欧一直非常重视我们的硬性和软性的技能，特别是 领导力的发展。过去几年我们都非常重视，但是在过去这一年当中，我们MBA办公室和我们学校的组织行为学的教授一起合作了一年，就把我们本来做的很多活动 课程综合成一个模块，叫中欧领导力模块。这样就做了不同的调整了，就把领导力方面的课程培训把它系统化，把它逻辑化。简单介绍一下，我们保证我们中欧的 MBA学生有10个整天发展一些团队能力和领导能力。他们入校的时候有4天的入学模块，在这个入学模块当中，学生们可以通过自我的测试，同学之间的交流和 校友的交流挖掘自我，对自我做一个评价，在未来一年半怎么发展自我做一个计划。

然后培养一些课堂内外的团队的合作的习惯和能力。然后一年半的课程在头三个学期，每个学期末我们再安排一天，主要是通过活动的形式，同学们会分别担任不同的项目和领导活动，通过交叉的评价来提高你的团队的有效性和行动的领导力。

最 后在一年结束的时候再安排四个整天，我们会请业界的校友和成功的业界的领袖分享他们领导力的经验，同时做一些商业的模拟，对过去这一年我们在MBA学生这 一年的发展，你进来的时候做一个评估，做一个回顾，哪些收获，未来怎么做。通过这样的一个领导的模块，我们希望学生出去以后能够很好的进一步的发展。这是 我们讲的这几个方面的。

主持人：陈老师，刚才您也说了，我们今年新增了创业学的方向，传统的MBA是针对职业经理人的培养，创业学是主要针对于创始人和创业者的培养，那么我们学校今年新增的创业学的方向，学校为学员都提供了哪些支持和帮助呢？

陈世敏：非 常感谢这个问题。我们中欧的MBA课程与时俱进，传统上的MBA课程是培养职业经理人的一个领导力项目，整个世界范围内的MBA都是这样的。中国的经济我 们都看到了，给有创业理想的人提供了巨大的想象空间。我观察到三个现象，来读我们MBA的学生里面，有创业经验的人逐年增加，我们每年会面试很多学生，看 到很多学生都说我创过业，他们有这个梦想。毕业的时候的学生，马上就想创业，也在增加。通过一年半以后，同学们之间互相了解，会有很多火花的碰撞，会有很 多新的idea，分享创业的理念。好多学生即使不马上创业，但是有这个创业的梦想，过了两三年他在职场上有创业的锻炼，针对这样一个需求我们推出创业课。 我们在创业课里面有两个特点，一个是我们在必修课里面我们有创业学，很多MBA项目是没有这个必修课的，我们把这个作为必修课，所有的学生都学创业学。

从今年开始，我们提出了创业学的方向，12个学分，大致有6到7门课，你选6到7门选修课，我们会发一个证书，一个创业学的方向。这是课堂当中的学习。

创 业是一个生态系统，除了创业学的课堂的学习以外，我们还提供了其他方面的支持，一个是和业界的联系，我们学校有一个中国创业投资中心，有学术的教授和事务 的教授共同主导的中心，他们会把我们希望创业的学生和校友搭建一个平台联系起来，他们做很多活动，创业星期三，创业大讲堂，把有创业的学生的想法和创业成 功的校友联系起来，做各种沟通和交流。在资金的支持方面，我们学校也有举措，我们有两个创投基金，一个是华欧，一个是成为。

我 们大概有40多个俱乐部，创业俱乐部是近年来人气最旺的俱乐部，到了110、120个学生会成为创业俱乐部的成员，这并不代表120个学生都会创业，这说 明大家对这个领域非常关注，这是我们生态圈的想法，各方面的支持。刚才我们讲的海外模块和这个也有关。今年美国的模块，是和University of Virginia，他们在美国创业学里面的第一品牌，他们非常强的管理学。我带着这个团去就是学创业学生态圈这样一个课程，这个也很有关。现在很多学生报 名，30几个学生报名。

主持人：确实我们中欧的MBA精英式的教育对具有商业素质的人有着非常巨大的提升。接下来我们聊一聊我们学生的职业发展方面。中欧的职业发展也可以说是一直走在国内的最前沿。中欧的职业发展中心都为我们学生的就业指导提供了哪些帮助或者是支持？

陈世敏：我 刚才讲了，MBA是一个职业项目，是一个职业的领导力项目，我们培养的不单是一个简单的职业经理人，希望他成为商界的领袖。所以我们来的学生里面，我刚才 采访以前和主持人做了一个简单的交流，我们是一个全日制的MBA学位，来的学生他要花这样一个投资，一年半的时间学习和找工作，基本上是两年时间，他有一 个很明显的倾向就是转型。我们80%的学生是转型的，转行业，各种各样的转型。或者是在职业的发展当中碰到一个瓶颈，他想突破，所以他才会来做。职业发展 是非常重要的，如果一个好的MBA项目，职业发展没有一个好的结果，那实际上成为不了一个一流平台。所以我们一开始就非常重视职业发展中心。中欧的职业发 展中心是中国大陆所有的MBA项目当中最有规模，也是最早成立的，我们中欧的职业发展中心可以和世界上一流的职业发展中心相比，我们有10个员工，我们专 门有职业顾问负责不同的行业。我们有一个比较重要的理念，一开始我们都这样讲，我们是一个桥梁，我们搭了一个学生就业的桥梁。最近两年我们在桥梁的基础上 又扩展成一个平台的概念，因为我们做的事情越来越多了。我们把双方搭成一个平台，大家在平台上交流，我们中欧的MBA项目，职业发展中心，学生，然后雇 主。在这个平台上你做一些事情，首先雇主发布职位，每年我们大概有300到400家企业在我们这个平台上发布1000多个职位，每年毕业的时候就有200 个不到。每年9月份到1月份，现在正是招聘季节，如果你到我们的学校看一下，在视频上，在海报上，每个星期都有一两个公司在做校园宣讲，比较重要的雇主才 会过来，招聘比较多的才会过来。

我估计每年六七个公司会做校园宣讲，每年我们在1月份 我们还会组织一个招聘会，在学校旁边的酒店里面，我们会做一个很大的场所，每年大概80家企业到现场来面试我们的学生。暑期实习和全职工作的面试。同时我 们的团队也做很多事情，首先学生一进来，因为他们都转型，希望有一个很好的职业发展。怎么发展呢？首先我们的系统要帮助你对自己进行一个评价，这是国外商 学院的一个先进的系统，你的优势在什么地方，你需要发展的地方在什么地方，你需要做的事情是什么，你成功的可能性是多少，怎么在这18个月当中进一步的发 展自己。我们有7个职业发展顾问负责不同的行业，他们很多都是MBA或者是EMBA毕业，帮助学生分析你自己的长项短处，怎么来取长补短。这样一对一的辅 导我们会做很多。

我们这个团队除了我们的正常课程以外，我们开一个职业发展课程，很多 课程。再加上一期可能有十几门课程，就介绍职业发展的资源，学校内外的资源，网上线上线下的资源，怎么来写你的简历，怎么来推销你自己。我们请校友过来做 这个行业的分享。有的学生讲我很想到金融行业，他对这个行业不一定完全了解，适合他还是不适合他呢，要做很多很多的工作，我们就做这方面的很多工作。

然 后学生自己也在这个平台上组织活动，比如说他们俱乐部会组织公司参观，拜访，到海外的公司也会去，到香港，到新加坡我们也会做参观访问。我们的团队还和学 生的俱乐部合作，做模拟的面试，请校友回来，或者是二年级学生或者是一年级的学生做。各种各样的渠道来给职业发展提供一个好的平台。这么多年来实际上还是 非常有效的，但是我每年还进一步做一些其他新的举措。

比如说我们这么多年来，我们就业 的一些数据都是非常好的。我们在《金融时报》的排名里面，很多项目表现比较好，但是职业发展这一块的表现总是在绝大部分的商学院前面。比如说我们去年毕业 的学生，毕业三个月以内就业率在90%以上，薪资的涨幅去年我记得在96%，以前更高了。以前是150%这样涨，后来到100%，现在接近100%。近来 学生的工资越来越高。我们刚才讲80%的学生转型，大概是60%到70%的学生的职业发展和找工作的渠道是通过我们中欧的职业中心找到的。这是一个很高的 比例。各方到一起还是做了大量的工作，给学生提供很好的服务。

主持人：我们知道中欧的校友资源是非常丰富的，那么贵校是如何利用校友这部分的资源，为在校的MBA学生服务的呢？

陈世敏：我 们中欧的整个MBA项目都和校友分不开。我们中欧一直以广泛的校友资源而自豪。我们中欧成立到现在20年，很年轻的一个商学院，在这20年当中，我们大致 上培养了15000名高管校友，这15000名高管校友我们在各行各业取得了相当大的成功。每年我们毕业1000名，EMBA和MBA的校友，这个速度增 长很快。我们作为一个非常强的校友会，做大量的工作，线上线下，我看他们做很多的活动。校友有很好的相信力，都愿意为学校做出进一步的贡献。

落 实到我们MBA项目，首先我们有一个很成功的项目，我们叫良师益友项目，学生一进来不是强制的，你如果愿意找一个良师，我们给你搭配自愿的，我们通过网络 系统搭配。良师说他希望找到一个什么样的学生，我们通过网络的一些调节，他们可以配比。在一年当中就结成一对的关系。不是简单为了帮助学生找一个工作，主 要就是帮助学生在这一年当中怎么来发展自我，挖掘自我这样一个项目，结成一个朋友了。

这 个项目总的来说获得双方的好评。这些良师绝大部分基本上都是我们的校友，校友非常愿意回来帮助我们的MBA年轻的学子。和这个有关的是职业发展的辅导，我 们的职业发展做很多的工作，一个是一对一的辅导，我们大致有十几个校友，他们每年会贡献十个以上的小时，一对一的辅导一个学生，每个学生可以根据你的需 求，我可以要求这个校友辅导一个小时。就是你想一想，我的职业上有什么困惑，我这个方向对还是不对，根据你对我的了解，我们两个人交流，你给我一点意见等 等。这是一个很重要的。

另外我们组织很多课程，有很重要的课就是行业分享，行业分享都是校友回来分享。就是行业里面他们做了很多年了，三年，五年，十年都有，回来跟我们的学生讲。什么样的情况的学生是可以到这个行业来，如果你想到这个行业，你应该有什么样的发展方向做一个交流。

同时我们有很多成功的校友，学生带了很多暑期实习和就业的机会，我也给EMBA上课，每次上课都要推销一下MBA的项目，我们有很好的简历。每上完课都有几个EMBA的学生跟我们联系，我们公司会有这个需求，我一般给他们撮合一下。这个是对我们职业发展很好的帮助。

另 外校友也捐赠了奖学金，越来越多的校友公司，校友的班级和个人捐助奖学金，最近越来越多，我们也花了很多的功夫，我们的基金会在发展这方面的努力。除了这 个以外，刚才我讲了，我们有一个实践模块，这两年我们校友的公司参与到我们实践模块里，我们推销这个模块，我们有一个很好的战略咨询项目，我们研究一个问 题。我们有一批学生来研究，有一批国际视野的学生来研究，我们也是很好的团队，学生感觉这是一个很好的机会，所以也愿意参加。

另 外就是我们学生除了在课堂上学习，他也组织大量的活动，实际上整个MBA活动是很重要的环境，各种各样在国内国外的活动，组织论坛等等，在活动里面，他们 首先想到找的人就是校友，每个活动都要找校友，通过学校的校友会，通过MBA办公室介绍校友，把校友请回来参加到他们的活动当中。

通过这些校友的资源，我想我们的MBA学生就得到了一个更好的发展的平台。

主持人：陈老师，我们聊了这么多，从我们的MBA项目，特色，全球化以及非常广泛的校友人脉。可以说中欧的项目是非常吸引人的。那么中欧在选拔生源的时候主要看重学生的哪方面的素质和能力呢？

陈世敏：这是非常重要的问题，也是非常关注的问题。首先中欧就像世界上所有优秀的商学院一样，我们希望找的是有抱负，有理想，有潜力，能够成为商界的精英，社会的领袖的这样一批才俊。我们中欧是一个全职的英语的MBA项目，是脱产的，而且整个是英语的项目，所有的课程都是英语的。我们有些基本的要求。或者是从另外一个角度来讲，我们主要的竞争对象实际上是国外的商学院。在我们学生竞争的群体里面，就像你到国外留学 (微博) (微博) 要考GMAT，一般我们在推广的材料里面也会这样写，基本上平均的MBA分数实际上是很高的一个分数了，接近700分。有一个好的英语沟通能力，本科毕业有一个良好的教育背景，有一个比较好的工作经历。

我 们的要求是最低是两年的工作经历，实际上来的学生多的都是四五年工作经验的学生比较多，这也是我们雇主里面希望有点工作经验的学生。除了这些基本要求，我 们每个学生都会面试，每个学生来的时候我们有两个面试官的面试。我们除了看一些基本的素质以外，我们希望看到学生在软性技能方面，包括你解决分析问题的能 力，包括沟通能力，包括社会责任，商业道德等等。

通过这些评估找到合适的学生。哪些学 员应该考虑中欧呢，从这个角度来看，如果你本来是想到国外去留学的，你希望在一个国际化的环境当中MBA学习的学生。但是你又希望获得中国经济发展这样一 个支持，这样一个机会。我想中欧是一个好的选择。李岚清曾经讲过一句话，到中欧来学习，就像是一个不出国的留学的经历。整个语言环境，课程设置，学生的群 体都非常国际化，就像国际上的一个MBA项目，但是中国经济的发展显然给我们的学生提供了巨大的职业发展的空间。这个空间，我想在很少的MBA项目提供了 这样的空间。

如果你感觉你能够把这两个相结合，那么我们是一个非常好的选项。有很多渠道可以了解我们中欧，网站上有很多的信息，我们有很敬业的招生团队。如果大家有疑问的话，我们欢迎大家和我们招生团队联系。

联系的过程当中我们可以帮助你们解答很多的问题，我们也会帮助你们，如果你们希望了解学生的感受，你们可以介绍现在在校的学生和你们做交流。我们也可以把校友介绍给大家做交流，看看我们中欧合适你们还是不合适。

我们中欧在国内国外会组织很多的不同的活动，我们也欢迎大家来参加我们的Info session，各种渠道我们都欢迎大家对我们做进一步的了解，最终希望你们来申请我们中欧的MBA，感谢大家。

主持人：在节目的最后也请您给正在备考的考生，给他们送上一些祝福和建议吧。

陈世敏：如果你要找优秀的MBA，不单单是中国，世界上第一流的项目，首先你要做好功课，一定要做好功课，你为什么要读MBA，你想清楚。中国的MBA或者是其他的MBA怎么能够帮助你的职业发展，你要想得非常清楚，讲得清楚是很重要的。

除 了这个以外，当然还有一些基本的准备，比如说GMAT这个考试很重要，GMAT的份数是对未来学习的很重要的方面。如果你这些都准备好了，那你的面试是很 重要的环节。在面试的环节就是你讲的很有逻辑性，讲的很清楚，职业发展讲得很清楚，不管是中欧还是其他的一流商学院，你就能够获得成功。

主持人：非常感谢陈老师给我们各位考生送上非常中肯的建议。在这里我们也祝各位考生都能够考上自己理想的院校。感谢大家的收看，下期再见