发布会现场
在新技术所带来的VUCA(Volatility、Uncertainty、 Complexity、 Ambiguity)新时代的背景下，传统商学院的专业学位教育面临着新挑战：其一，企业经营环境、商业模式的迅速变化与课程体系设计时滞性之间的矛盾；其二，知识迭代的加快与教师知识结构相对固化、窄化之间的矛盾；其三，体验式、交互式等混合教学模式的需求与单向的理论教学模式之间的矛盾。
为此，华东理工大学商学院专业学位教育中心从2018年年初启动全新课程体系建设项目，围绕学院“连接商业与科技，培养知行合一经管人才”的使命，通过对国内外商学院课程设置的广泛调研，雇主企业、校友、在校生、职业导师等利益相关者的深入访谈，了解社会发展趋势对专业硕士学位学生培养的需求并结合学校、学院的资源与能力，在此基础上，构建专业学位项目的专业方向模块课程，通过系统化、模块化的课程体系以及体验式、交互式、混合式教学方法的整体设计，推动课程体系建设、教学方法创新、教学改革，并打造、培育教学名师团队，以回应互联网、人工智能、大数据、云计算等新时代下对专业硕士学生培养的需求。
阎海峰致辞
阎海峰在致辞中表示：“商学院是为企业而生的、为经济发展而生的。如果说，技术革新引领了企业变革、引领了经济变革，毫无疑问地，牵一发而动全身，商学院毋庸置疑地需要因这种变革而改变。构建专业学位项目的专业方向模块课程，以系统化、模块化的课程体系融合体验式、交互式、混合式教学方法，培养能力全面的现代管理新知识的分享者、发展者和贡献者，也是对学院‘连接商业与科技、培养知行合一的经管人才’的使命的坚定践行。”
张锦荣做主题分享
张锦荣以“新时代、新技术背景下职业经理人的职业规划”为主题为在座师生作了深度分享，他指出：“时间上继起、空间上并存，新时代背景下出现了工业化拐点、消费升级拐点、人力资源拐点等多个时代新变化，劳动关系的边界被冲破，进入了标准劳动关系、非标准劳动关系、非劳动关系三种关系并存的用工新时代，企业也随之在雇佣关系、岗位关系、组织关系、分配关系、人力资源与‘资本’关系五大关系上发生了变化，在这样的新时代新背景下职业经理人需要重新塑造自己，绘制好包含了学习力、沟通能力、表达能力、情绪控制能力、抗压能力、适应能力等全维度的‘资本’图谱，持续学习、提升自己的领导力水平‘资本’价值。”
侯丽敏解读全新课程体系
侯丽敏发布了专业学位全新课程体系：秉承学院“连接商业与科技、培养知行合一的经管人才”的使命，商学院专业教育全新课程体系以B+T（Business + Technology）、知+行（知识理论+行动实践）为核心特征，重点打造大数据商务分析、智能制造与智慧运营、计量金融、新营销、财务管理与资本运营等专业方向课程模块，紧密地让课程体系与工科融合、与产业融合、与定量技术融合，进一步深化“理论学习+行动学习+学位论文”三位一体的培养模式。
陈亮主持发布会
分会场
此外，各个专业学位教育项目的分会场为考生带去了第一手的招生政策、奖学金政策以及往届优秀考生经验分享，现场互动热烈。
中国经济的快速发展给专业学位教育提供了广阔的发展空间，华理商学院地处全国经济、金融中心的上海，同时拥有深厚的理工类学科背景，探索具有中国特色的、符合时代发展需求的专业学位人才培养责无旁贷。今后，华理商学院将继续在“连接商业与科技，培养知行合一经管人才”的使命引领下，在建设国际一流商学院的道路上传承创新，砥砺前行。
