然而，相对于那些五一选择休闲的同学而言，大学生中间还有另一支代表人群，他们选择利用五一长假留校“充电”。
现就读与武汉理工大学政治与行政学院社会工作专业05级的陈同学就是这支队伍中的一员。据陈同学介绍，对于目前所学习的社会工作专业并不是很满意的他，在大二上学期利用武汉七所高校联合办学的有利条件，选报了武汉大学的新闻学，作为自己的第二专业，期望毕业时能够同时获得两个学位证书，为自己将来毕业后找工作增加筹码。这个五一，他是这样安排的：前三天在本校自习，后四天在武汉大学补课。据陈同学介绍，自本学期开始以来，平时每周五天时间用来在本校学习专业课程，而周末两天则要去武汉大学学习新闻学的课程。学习时间安排得异常紧张，以致本学期平时的作业积累了一大堆。而先前他所喜欢的书籍虽然开学初便在图书馆借到，但却一直没有时间来阅读。搁在书架上很长时间，都快到期了。这个五一，他先把之前的作业整理了一下，集中完成了一些近期要交的作业。然后又把即将到期的书快速的阅读了一遍，以汲取一些课外营养。而在武大的四天课程，他也一天没有落下。这个五一他依然按照平时的作息时间表，早晨六点起床，晚上十一点半上床休息，跟平时的时间安排基本没有差别。后四天也每天坚持按时到校，课堂仔细听讲。当问及是否对此种生活感到疲劳厌倦时，陈同学说道，“这个学期自开学以来一直连轴转。累当然很累，但面对本专业严峻的就业形势，现在提前准备一些资本，虽然辛苦了一点，但觉得还是值得的，自己也会坚持下去。”
相对于二年级的陈同学而言，该校材料学院大三的杨同学则另有自己的安排。大三，她选择将来读研。去年12月份结束的研究生考试，虽然她没有参加，也同样感觉到了考试的严酷性。一些大四学生由于存在侥幸心理，备考时间没有合理安排，没有掌握好复习进度。而到了大四上学期，各种其它的事务一起来了。复习时间更加紧张，只得仓促应付复习。于是一些考生因此而失利，后悔不已。杨同学决心吸取此教训，自大三下学期就开始了考研的精心准备。英语、数学、专业课，一门也不少，她都按照自己制定的复习进度开展，学习井井有条。这个五一她也选择了留校，并利用五一这段时间好好的补习了一下自己的薄弱环节—英语。
还有一些留校学生选择去图书馆“啃书”，或在网上搜集资料，准备参加学校举办的科技竞赛等项目，也有一些为即将到来的暑假实习而准备。同时该校国贸专业的一些大三学生选择利用这个五一假期报补习班，去新东方练习口语，也有的同学选择报海关关员的学习班学习。
