许多名校毕业的学生很容易成功，并不是因为他们学校的名牌效应，而是因为他们从入学开始就以国家的强大为己任，带着这样的信念，在对一系列问题的思考和解决的过程中，他们对自己提出高标准的要求。站在这样的高度，才容易被成功眷顾。高度是发展的基础，研究生应该树立远大的目标，高瞻远瞩，坚定自己的信念，依此成就卓越的人生。

　　二、将立品作为永远的修养

　　1. 在提升学问的同时注意培养良好的品德

　　现在的研究生中，有很多学业非常优秀的人，他们专业水平高，业务能力强，具有独到的见解和处理问题的能力，但他们却得不到周围人的认同；有些人虽然能力有限，但大家却愿意聚集在他的周围。原因是什么？就是要有良好的品德和修养。

　　人生的成功分为两种，一种是真正意义的成功，即合乎道德的成功；另一种则是世俗的成功，即只追求功绩，却不顾道德的成功。成功与品德，就像高耸的大厦与坚实牢固的地基。卢梭曾说过：“伟大的人是决不会滥用他们的优点的，他们看出并意识到了他们的超人之处，但绝不因此而不谦逊。他们过人之处愈多，愈会认识自身的不足之处。”

　　研究生教育的目的，除了学习知识、掌握专业技能，更重要的就是提高道德修养，树立正确的人生观和价值观，把学做人当做与做学问同等重要的事。研究生是国家未来发展的生力军，要择善而从、与人为善，要谦虚谨慎，正确对待自己和他人，不心高气傲，不夜郎自大，应该善于看到别人的长处、不断发现自己的不足。

　　2. 正确处理智商、情商和位商的关系，追求“三商合一”的修养境界

　　智商，是人们认识客观事物并运用知识解决实际问题的能力，包括多个方面，如观察力、记忆力、想象力、分析判断能力、思维能力、应变能力等。智商是与生俱来的，但通过后天努力与锻炼，智商也能得到一定程度的增强。

　　情商，是指自我管理情绪的能力，包括五个方面的内容，即具有认知自我情绪的能力、调控自我情绪的能力、自我激励情绪的能力、了解他人情绪的能力、处理人际关系的能力。情商代表着与人交往、相处、沟通等方面的能力。

　　位商，是指人对自己应有位置的判断。每个人在特定的时间、特定的环境中，应该扮演的角色是不同的，应该时刻清醒地认识到自己该做什么、不该做什么，摆正自己的位置。

　　在漫长的人生路上，每个人都会有许多事不能如愿以偿。心理素质好的人豁达开朗，沉着应对，于是成功了；心理素质差的人被烦恼缠绕，难以自拔，于是倒下了。就像一个木桶，它的盛水量，不取决于最长的那块木板(智商)，而取决于最短的那块木板(情商)。在决定一个人成功的要素中，智商只起大约20%的作用，而80%的因素则取决于情商和位商。

　　近年来，研究生情商不足的问题越来越多地显现出来。一部分人表现为过分追求完美的个性，过分好强，过分强调自我价值和自我实现，功利心过强，自我评价过高；另一部分人则表现为自我意识薄弱，自卑，缺乏自信，适应能力差。因此，现在的研究生，应正确处理三商的关系，追求“三商合一”的境界。在做任何事情时，在与人交往时，要充分尊重他人，精诚合作，最大限度地发挥集体的力量。

　　三、将不断追求视作一切发展的保障

　　1. 追求持续人的一生

　　现如今，人们越来越重视自己的继续学习和终生学习，不断地提升自己，以适应社会的快速发展，使自己不至于成为落伍者。人生可以很丰富，也可以很贫乏；可以很辉煌，也可以很黯？?;可以很平顺，也可以很坎坷。人生轨迹的千差万别与每个人付出的努力有着紧密的联系。在机遇面前，一个人如何发挥自己最大的主观能动性，如何通过自己坚忍不拔的努力去实现自己的远大目标，如何把人生演绎得精彩绝伦？我认为只有始终坚持自己的追求，并为之奋斗终生，不断地获取更多的知识，提高自己的境界和视野，这样才能获得最大的成功，为自己的人生，为推动社会的发展创造自己最高的价值。