（2）它强调了大众传播对舆论的强大影响，并正确的指出了这种影响来自于大众传播营造意见环境的巨大能力。
5、  简要分析沉默的螺旋理论
理论解释：人们在受到“周围意见环境的认知”或“意见气候”“多数意见”所带来的压力时，可能会改变已经持有的看法或观点。
理论主旨：传播媒介具有“创造社会现实”的巨大力量
理论命题：（1）、个人的意见表明是一个心理过程。（人们在思考决策时，会考虑社会的影响）
（2）、意见的表明和沉默的扩散，是一个螺旋式的社会传播过程。（强者更强，弱着越弱）
（3）、大众传播通过营造“意见环境”来影响和制约舆论。（非理性讨论结果）
注：意见环境由社会群体和大众传播构成。
 大众传播对人们的环境认知活动产生影响的因素：
1）、多数媒体报道的内容具有高度的类似性（共鸣效果）——内容角度
2）、同类信息的传达活动在实践上具有持续性和重复性（积累效果）——时间角度
3）、媒介信息的抵达范围具有空前的广泛性（遍在效果）——空间角度
沉默的螺旋所具有的传播观（大众传媒是强有力的）：
（1）  舆论的行程是大众传播、人际传播和人们对意见环境的认知心里三者相互作用的结果。
（2）  经过大众传媒强调提示的一件具有公开行和广泛性，容易被看成是多数或优势意见。
（3）  这种环境认知所带来的压力，引起劣势沉默意见和优势意见的螺旋运动，并导致舆论产生。
6、  沉默的螺旋的理论特点是什么？（具有两方面特点）
（1）  舆论观


舆论政治学观点——舆论是公共体的最高意志，民主政治的基础。（卢梭）
社会学观点——非个人意见集合，而是整体社会互动的结果（库利）
行为科学观点——个人意见简单相加，其中的多数为舆论。
社会心理学观点——是一种社会控制机制，未必事实上的多数，仅表面




（2）  效果观
强调了大众传播具有强大的社会效果和影响，且影响渗透入了“认知——判断.意见——行动”的全过程。
沉默的螺旋其中最重要的观点在于传播媒介提示的意见环境未必是社会上意见分布的如实反映，而成员在多元无知的情况下，人们会把媒介提示和强调的少数意见当成是多数意见来认知，其结果也会导致螺旋运动。（大众传播的力量是强大）
7、  如何评价沉默的螺旋理论？
（1）如何看到沉默的螺旋理论中的前提，即个人对社会孤立的恐惧，以及由于这种恐惧带来的对多数和优势意见的趋同行为。
1）  社会孤立的恐惧，不是一个绝对的量，而是一个收到条件制约的变量
（有无来自他人的支持、个人的自信程度）
2）面对不同类型和性质的问题，多数意见的压力作用程度不同
3）多数意见的社会压力强弱收到社会传统、文化及社会发展阶段的制约。
（2）  理论强调了多数对少数的压力，而忽略了舆论的变化过程及“少数派”的作用。（中坚力量）。
重要意义：（1）它把对舆论的形成过程的考察从现象论的描述，引向社会心理分析的领域，强调了社会心理机制在这个过程中的作用。
（2）它强调了大众传播对舆论的强大影响，并正确的指出了这种影响来自于大众传播营造意见环境的巨大能力。