执行回转
在执行中比较特殊，含义，使用的条件、后果。
这些和解、回转需要关注一些、文书有哪些等等。

第三十三章　涉外民事诉讼程序

考过两三次，涉及司法协助的条件。涉外民事诉讼的原则。需要概述原则以及内容。使用我国民事诉讼法原则，不论当事人是否是外国人。适用我国参加和缔结的国际条约原则，优先适用国际法。司法豁免，从考试上讲比较重要，民事司法豁免是有限的，表现在什么地方，三种，所属国明确宣布放弃豁免权、私人事务涉及诉讼的、提起诉讼引起反诉的。这个适当关注。适用我国语言文字原则。我国律师代理诉讼原则。基本原则重要一些。
管辖、期间、财产保全、涉外仲裁、诉讼、司法协助。三十四章三十五章一块谈。专门考意义比较小，考题分数是很宝贵的。有些老师希望多一些，显得比较重要，包括司法考试也是这样，斗争了半天，法制史进取了，个别人话语权比较强，就进取了。从命题角度上讲，专门考涉外管辖、期间送达意义比较小。弱中考弱。自然不会考，还是考更重要的、更基础的。大多数考试都应当考最基本、最重要的。检测学生水平，难道考偏的能够检验水平吗？
涉外民事诉讼与一般的有什么区别？在涉外管辖上会比较重视维护国家主权，确定管辖的有关因素的时候，将国家主权放在较重的地位。还有就是法院所在、便于诉讼。当事人的选择等。民事诉讼中规定的涉外诉讼规定从之，没有特别规定的适用一般规定。对涉外诉讼特别规定的认识，与一般规定是什么关系。牵连管辖，管辖涉及最低限度的联系，如有可执行财产、有分支机构等。很多地方法院争夺管辖权。各个国家都是这样，考虑维护本国当事人的利益。
协议管辖，除了合同纠纷之外，还有涉外财产权益管辖。
应诉管辖，根据被告人应诉的行为确定管辖权。不管有没有管辖权、多数没有，只要应诉的就管辖。
专属管辖
适当注意，可以与一般纠纷搅和在一块，如三种合同，只能专属管辖，不可约定管辖。但是可以约定仲裁，但是不能在诉讼上约定管辖。
送达，不在中国境内居住。特殊的就是使领馆送达，只能对中国公民。
期间，从比较的意义上讲，期间比较长、相对应期间比较灵活，
诉前保全，都是应申请，前提不同（担保），措施，一般了解
仲裁，从来不考
司法协助，各国法院根据国家缔结的条约或者协议进行协助。一般司法协助，一般了解，比较简单。特殊的司法协助，是对外国法院判决和仲裁机构的判决的承认和执行。根据司法协助方面的规定，对外国法院的判决和仲裁机构的仲裁的前提是承认。不能直接作为执行的依据。应当符合一定条件，必须两个国家有司法互助协议，或者共同参加了又司法协助内容的条约，或者互惠关系。这是最主要的前提。具体条件而言，第一，必须是生效的判决或裁决；第二，判决的内容不能违反我国法律的基本原则以及国家主权、安全、公共利益。在履行法律手续上，需要满足一定要求，申请的提出，申请人向我国法院提出。执行，条件，我国对申请作出裁定，予以承认。另外，对裁决进行承认，有一个《纽约公约》适用的范围有一百二十多个国家（０１年）。相对发达的国家都参加了。
涉外中重要的是一般原则，一般制度的特点，司法协助的适用条件。

截止于2004-8-11 17点38分

开始于2004-8-12 8点

考试之前需要对结构和轮廓和清晰的了解，还要了解各个部分的主要内容，这些内容之间的相互关系，不应当是支离破碎的，这是不够的。能够运用原理进行分析。第三个层次是进行制度评价。这个在综合课中不会考。但前面两个层次需要达到。
以当事人为核心的诉讼参与人、法院系统、法院会同诉讼参与人进行的诉讼过程（包括审判程序本身，事项、过程、步骤、方式，程序运行过程中相关制度应用，诉讼制度）绝大多数体面是出于这个方面。这些最主要、最基础的东西是最重要的，需要花更多的时间。根据自己的学习和上课画出各个学科基本知识的表格。

民事诉讼法    08

各章节主要内容串讲

民事诉讼概论：民事诉讼的特点（与解决纠纷的其他制度相比较，谁组成、解决什么问题、谁来主持、程序规范受到民事诉讼法律调整、过程步骤形式也是缘于、强制力、很强的程序性，由若干个程序构成，各阶段有各自的任务，但服务于同一目的，相互联系），如果考民事诉讼，这个意义最大。如果要靠的更具体，可能涉及民事诉讼与其它解决民事争端方式的区别，如人民调解、仲裁的区别。可以从这些特点表现出来。更具体一些，可能涉及仲裁，如程序的启动（双方同意）、仲裁庭的确立（当事人选任）、审理的方式（开庭审理、双方同意的书面、不公开）、裁决（仲裁庭评议，少数服从多数，否则首席，可以做出和解书、调解书）的作出。看书、看笔记看懂了再列出提要，一看就懂。
民事诉讼法，相对比较重要的就是民事诉讼法的属性，基本法、部门法、程序法三个要点。简单体要狠概要的说明这些属性的研究角度。民事诉讼法与民事实体法的关系，从各自解决的问题，是不同的法律部门，但是有共同的作用，实体法主要确定实体法律关系状态如何，目的是保持相关法律关系的稳定，促进民事法律关系正常发展。民事诉讼通过纠纷的解决维护当事人合法权益，是共同的。民事实体法规定的实体上的权利要落实需要民事诉讼法为保障，民事诉讼法在解决纠纷是需要借助实体法的规定来解决。区别，调整的法律关系、目的不同。设立实体法和程序法的过程中，需要强调不同的作用，因此在设计上，强调不同的功能，价值上也是不同。如果谈到民事诉讼法就是这两个问题。至于概念等更基本的不用说了。
民事诉讼法学，就是一个问题，研究的对象。

第二章，考试意义小。了解民事诉讼法的概貌、结构，做下记号，那些比较重要。

诉和诉权，主要是两个。诉指的是一种请求，诉的要素、诉的种类。要做阐释的是诉的标的。标的和请求、标的物的区别。诉的种类的特征，可以举例说明的程度。诉权主要是，诉权与诉讼权利的关系，与审判权的关系。

第四章，民事诉讼法律关系。后两节重要，发生、变更消灭的原因，举例。民事诉讼法律关系的意义。

第五章，基本原则。诉讼地位平等原则、法庭辩论、处分原则等四项原则，最少考过三次。考这些内容的时候，往往靠一个方面，如在民事诉讼过程中的表现。法院调解应当遵守什么原则等。没有更多其他。

第六章，基本制度。考试情况考过合议制、公开审判制度、审级制度。一审和二审的关系（审级制度），合议制考过内部关系和审判组织。公开审判实际上考过基本内容和公开审判与开庭审理的关系两次。回避考过。

第七章，民事审判权和民事审判组织。属于基础理论问题。掌握审判权特征（用某个特征说明某种制度，专业课考过，如从终极性考察再审制度）、内容（考过，考察各种程序启动）如果说道某种原理对某种制度作出评价，可以八股一些，先写特点、基本概念，然后结合起来，将原理的核心内容、主要的特点，对这项制度的性质作出判断，是否与原理相吻合，吻合的就科学，不够吻合就不科学。有的题目直接了当问法律为什么如此规定，如法定代理人问题。驳回上诉为什么用判决的形式。搞清楚，提得是什么问题，首先考虑一项制度最基本的内容、为什么设立、设立的具体内容是出于什么目的、有什么意义。这类问题，不是考专业的，可以很概括的表述，谈完要点之后展开一下即可。（书面要整洁、行距）如果有明确的要点，可以标号。

审判组织，掌握了审判组织对相关程序、两者的区别两者是内容之一。某个审判程序的特点时，审判组织往往就是一个特点。

第八章，管辖。比较重要的一章。自身内容比较丰富。如果考案例，首当其冲的就是管辖。各类管辖基本的内容，级别关系、地域管辖的确定等。如特殊地域管辖比较重要，涉及合同纠纷的管辖，最可能在案例中遇到。案例不可能考一个知识点，而要考综合的，要考证据、程序（上诉，无独三上诉问题、共同诉讼人中一人上诉）、当事人（还可能保证人、当事人地位，不会很简单只有双方当事人，可能是共同诉讼人，可能还有另外的合同关系，如无独三）。管辖里，协议管辖的条件、共同管辖、专属管辖的范围（情形有那些、排除一般地域管辖的适用，不能适用协议管辖，专属管辖都是涉及到当事人重大利益或者与国家、社会利益有关，才设置专属管辖。如不动产争议只能是权属争议）、移送管辖的要求、管辖权转移的情形。出小题也合适，先答概念，然后谈要点。各类管辖的确定与确定原则之间的联系。过去考过大题，从立法上说确定管辖的原则。综合课，可以靠一项或者两项原则，用法律来说明，这会灵活一些。管辖恒定和管辖权转移的内容。

第九章，当事人。最基本的问题是各类当事人的诉讼地位。这是考试次数最多的。这是广义上的当事人，包括共同诉讼人、第三人。涉及到当事人，诉讼权利，诉讼权利能力、诉讼行为能力，与民事诉讼权利能力、行为能力，考过。正当当事人。当事人有那些主要诉讼权利、法律意义。这也考过。共同诉讼，最少考过三四次。涉及，必要共同诉讼中的共同诉讼人地位，举例说明共同诉讼的类型（若干种情况说明、法定事由产生的、约定事由产生的、实事产生）。现在也就是这些。有独立请求权的第三人和共同诉讼人的原告。诉讼代表人制度的意义（独立的诉讼制度，不同于诉讼代理和共同诉讼）。第三人最少考过两次，可以与共同诉讼联系，第三人的诉讼地位。这属于比较容易想到的考试内容。老师有时出题会担心，命题也是学问。之所以比较安心，从内容上讲，这属于民事诉讼中的重要制度，是比较具有民事诉讼特色的制度。有些制度如两审终审、和回避等，因为其他学科有类似规定，因此没有什么特色。第三人的区别，有独三和共同原告、无独三和共同被告、证人的区别

诉讼代理人，制度为什么设立（法定代理、委托代理的设立）、代理权源泉、代理人范围、代理权限大小、代理权什么时候消灭。如果阐述制度，就是这些要点。

诉讼证据。对有关证据的认识，当事人程序、书证、证人证言的认识。对证据的分类、法律上、理论上的分类。证明有关的，免证事项有那些。举证责任，掌握程度，掌握举证责任的基本含义，综合课不要求深入。如果谈到对举证责任倒置的问题，说说意义、其中有的问题，被告承担责任的举证责任，不是全部事实，而是部分事实，其他是原告的责任，举例说明。考试中就是核心的关键词问题。证据还有就是证据证明力问题，司法解释中的有关规定。

保全制度和先予执行（案件范围、适用条件、判决如何处理等）、内容、适用的范围、条件、措施、后果。附带说一下，直问直答得问题，一定要答到。给满分的机会很少，也就是这类题目。分析的题目要理解、表达的很准确不是很容易，而这类题目不容易丢分。

法院调解与诉外调节的区别，与法院判决的关系。（都属于法院的审判活动，结案方式，调解是尊重当事人意思），调解协议和调解书的效力、后果。
期间（计算）、送达（方式）、强制措施（构成、措施、主要是拘传的适用、要求）、诉讼费用负担。

审判程序，比较重要的是诉讼程序，尤其是普通程序。程序过程、程序过程中的任务与相互联系。庭前准备程序和开庭审理的关系。有关制度的适用和区别。对普通程序的认识、重要性。
简易程序，三方面问题，适用范围、与普通程序的关系（转化、简易程序的特点）、简易程序的适用条件
二审程序，上诉人和被上诉人地位的确定；二审的审理范围；二审的条件、适用的情形、法律后果、调解（成功、不成），二审裁判的形式（驳回上诉、发回重审、依法改判）
再审，提起（法院、检察院、当事人申请的条件）
特别程序：特点、适用有关程序的运行过程（提出、法院、条件、审理特点、判决如何作出、新情况的处理）
督促程序：围绕支付令进行（申请、签发、送达、效力）
公示催告：公示催告适用的条件，除权判决的作出，如何认识，如何作出
破产：债权人会议
法院裁判：适用范围，判决和裁定效力的认识，基本的东西还要注意，判决和裁定解决的问题。如何认识法院的判决，解决什么问题、性质、产生。
执行：对执行的认识，与履行的区别。执行程序的认识、特点，与审判程序的关系。主体客体一般了解，开始一般了解。执行阻却和执行回转（条件、程序）、执行和解（执行和解协议）和执行担保（条件、成立后果）。执行中止、终结。意义相对比诉讼小。

涉外诉讼：原则（概括的要知道），司法豁免（有限豁免的三种情况）、具体制度（从比较角度才有意义）管辖、送达、财产保全、期间与一般的有那些不同。相关适用的条件。涉外民事诉讼不一定适用涉外期间（当事人在境外）。司法协助（条件）

总的说来有以上的问题。命题的时候会有所考虑。

交流命题、阅卷感受
这些年综合考试，实行了相当长的时间，从85年开始就有综合考试。但是一直都在变化，包括学术委员会和考试委员会，都认为不能频繁变化。老师有时都搞不清楚。但是变化总的说来，首先是学科变化，考察内容，其次是分值的变化。民事诉讼作为学科一直没有变，分值变化也不大。考试题目来讲一般是三道题。总的原则思想是要考基础性的东西，要反映出民事诉讼中基础、核心的知识。考试题目类型上两年出案例。题目的分值不一定一样，有时分值差异很大。有一类题目需要根据内容归纳要点，如级别管辖的特点。从考试题问上看，有一些情形，一个是就某个具体问题进行回答，如某种制度的条件。第二类是有一定概括性的问题，如应当遵循的一般原则，不同的程序中审判组织有什么不同。这类题目有一定综合性。第三类是对有关内容进行综合之后进行回答。比如共同管辖，如何确定管辖法院。如何确定管辖需要逐一回答。第四类的题目是，相关有联系的问题之间的联系和区别。通常的诉讼标的与诉讼请求、反驳与反驳诉讼请求，执行与履行、重审和二审的区别、判决与裁定等等。这是一大类。最后一类题目是运用类，如驳回上诉为什么以判决的形式。法定代理人代理权问题。
分值小的就直问直答，论述某个制度的特点、条件的时候，需要将基本概念答上。如果是某种制度的运用，则必须将概念答上。如比较分析题，也需要将概念答上。比较从哪些方面考虑（行为或者制度的适用条件、不同的制度适用条件肯定不一样。首先考虑时间上是否相同，也就是阶段上，大的是一审、二审，小的是具体阶段有差别。如延期审理和诉讼中止。其次，主体上，不同的制度运用于不同的主体。更重要的就是适用的具体情形有什么不同，还有就是形式上有什么不同。还有就是法律后果不同。）比较难的就是用某种制度说明问题，两头搞清楚，某种制度要解决的问题，相关问题是什么意思。如驳回上诉的判决，驳回上诉表明肯定一审法院的实体处理，而判决是处理实体问题的，因此驳回上诉应当用判决。
当考试内容知道，但不记得具体回答，那么就考虑其最核心、最基础的内容。
下笔时关键词一定要准确。民诉自己做提要，可能15页纸左右。就列关键词，用自己的方式表达出来。这是在听课、看书到一定的基础上。组织小组、制定小组计划、讲授计划。不要人太多。

民事诉讼法    09

答疑
审判程序和诉讼程序的区别
不会单独考，诉讼程序是广义的，审判程序就是11种。也有的认为诉讼程序是解决争议案件的审判程序。
判决的既判力的理解
总的说来，既判力是一定的确定里，包括主观上的既判力和客观上的既判力，主要（客观）是指对案件事实的确立。往往与一事不再理原则相联系。综合考试不考。
也不会考跨学科问题。专业中有可能靠。

管辖权与审判权的关系
什么是管辖权、审判权。管辖权是属于审判权的范畴，管辖权是审判权的表现之一。就具体案件而言，某个法院要行使审判权则需要具有管辖权。

第一审与第二审只能的异同
相同，都是审判程序，都是诉讼中审判程序，都有解决纠纷、查明案件事实、确定当事人权利义务、适用法律的功能。不同在于，二审还具有监督职能，这种监督职能是通过审判活动实现的。通过审判活动查明案件事实之后，发现一审所做的裁判是否正确。这种监督是如何发生的。

那些案件属于我国专属管辖，就是涉外专署管辖。
证据合法性问题，现在采用禁止的方式规定，其他可以。
诉权是一种概括性的权利，可以为了实体上的权利采取诉讼上的权利。诉讼权利都是基于现实法律上的规定，不可能穷尽当事人维护自己的权利。而这些都属于诉权的范畴，但不属于诉讼权利的范畴。可以包含维护当事人合法权利的应有手段。
诉讼法律关系的意义，诉讼法律关系从内容上讲包括了所有的诉讼权利和义务。掌握诉讼法律关系就知道有哪些权利义务，采取哪些手段、承担哪些责任。如何行使权利、如何有效行使权利。

画表格问题
当事人、法院、程序三大块，在按照各自内容划分进一步的内容。

判决所认定的事实被推定为客观事实。

涉外民事案件的特别规定，没有特别的诉讼程序。

击中要害需要在对于基础的东西勤学苦练。全面与重点问题就是基础问题掌握清楚地问题。总是要考虑制度设计的目的和服务对象。不仅要了解是什么，还要了解为什么。
属性、功用、意义（法律后果、社会意义）、目的（法律作用，制度要实现的目标）

一事不再理判断一事的原则，根据诉讼标的还是结合有关事实。
再审程序的补救性，从功能上说，对审判程序中存在的错误进行补救。