北京大学认知心理学考研复习笔记(2)
本站小编 免费考研网/2016-09-22
第一个阶段是分散注意,人利用平行加工,自动地对特征进行登记。分散注意是相对低层次的加工,因此粗略地等同于Schneider和Shiffrin(1977)所提出的自动加工。第二个阶段为集中注意,主要进行系列加工,即一次只识别一个客体。集中注意粗略地等同于Schneider和Shiffrin所提出的控制加工。概括地说,特征整合理论实质上认为,尽管特征登记不需要注意,但特征整合需要注意。
7、错觉性结合是指特征的不恰当的结合。当注意超负荷或人们分心时,特别是对注意的要求很高时,会出现这种现象。P60
第二节 选择性注意:早期的工作
1、Welford(1952)通过实验证明,当相继快速呈现两个信号,而且被试必须对两个信号都做出快速反应时,被试对第二个刺激的反应时间,依赖于从第一个刺激开始呈现到第二个刺激开始呈现之间的时间差,即刺激呈现差异(SOA)。P63
2、同长SOA相比,当SOA非常短时,被试对第二个刺激的反应要慢。Welford将这种短SOA条件下,被试对第二个刺激反应的延迟,称作心理不应期(PRP)。P63
3、早期的关于注意的实验,所采用的流行的实验范式是双耳分听任务。P64
4、一些研究显示,声音之间物理的声学差异和位置的物理分离,均有助于信息选择,其中,最有效的线索是位置的物理分离。P65
5、Broadbent(1954)的过滤器理论属于早期选择模型。P66
6、Treisman(1964a)的理论可以看成是衰减作用模型。P68
7、实验的基本逻辑是,如果非追随耳中的信息能够加工到较高的语义水平,那么,说明注意选择发生在相对靠后的阶段。P69
第四章 注意(二)(重点章节)
第一节 选择性注意:近期的研究
1、当N次试验中的干扰项成为N+1次试验中的靶子时,被试对它的反应变慢,这种现象称之为负启动。P76
2、Tipper提出了一种类似于扩散激活的扩散抑制机制。P77
3、Neill(1977)在实验中发现,当使用宽松指导语,即指导语不强调准确时,负启动消失,而出现正启动,这种现象被称作负启动反转。P78
4、分心信息抑制,主要包括特性抑制和位置抑制。P80
特性抑制主要是在识别任务中发现的,这种任务要求被试对目标是什么做出反应。
位置抑制主要是在定位任务中发现的,该任务要求被试对目标所出现的位置而不是目标是什么做出反应。
5、返回抑制:对空间某一位置进行线索化时,如果线索与靶子之间的SOA小于300ms,被试对线索化位置反应快于非线索化位置,出现易化效应。如果线索与靶子之间的SOA长于300ms,被试对线索化位置慢于非线索化位置,易化反应转为抑制现象,这种现象称为返回抑制(IOR)。这种抑制能够保证高效的视觉搜索。P80
★Neill(1977)的色词实验。P76
一、实验目的:
在选择性注意中,没有被选择的分心信息对后续的加工产生什么样的影响。
二、实验程序:
Neill使用Stroop色词任务的变式,进行实验。一种条件下,当前刺激词的印刷颜色与先前刺激词的意义匹配。例如,被试先看到用红色墨水印刷的“GREEN(绿)”,紧接着看到用绿色墨水印刷的“BLUE(蓝)”。另一种条件下,当前刺激词的印刷颜色与先前刺激词的意义,并不匹配。这种条件实际上只是充当基线。Neill要求被试命名Stroop刺激词的印刷颜色。
三、实验结果:
前一种条件下,被试的颜色命名显得特别困难。Neill认为,一定是起干扰作用的Stroop刺激词的意义,如红色墨水印刷的“GREEN(绿)”,受到了抑制。
四、讨论与结论:
如果被抑制的意义(如“绿”)后来恰好变得与任务有关,例如后来的刺激“BLUE”正是用绿色墨水印刷的,那么,被试对后来的刺激词的印刷颜色进行命名,要相对困难。也就是说,在选择性信息中,没有被选择的分心信息不是被动的遗忘,而是被主动的抑制,而且对后续加工起到阻碍作用。
第二节 脑损伤病人中地注意缺陷
1、视觉忽视病人通常右半球顶叶受到损伤。这种损伤导致他们在简单的定向任务上存在困难,他们不能注意到对侧空间。P86
2、Posner 和Cohen(1984)研究单侧视觉忽视病人。结果需要用视觉注意的三个成分来解释。P88
(1)把视觉注意施加(Engage)到一个目标上;
(2)把注意从一个目标上解除(Disengage);
(3)把注意转移(Shift)到新的目标上。
3、人们会根据目标刺激过去在空间中出现的实际情况,对目标刺激可能出现的空间范围有一个大致的期待,这样的空间可称作期待空间。P92
★Driver和Halligan(1991)的无意义图形判断实验。P89(图略)
一、实验目的:
脑损伤病人(视觉忽视症)的注意选择是以空间还是客体为轴。
二、实验程序:
要求视觉忽视病人判断两个无意义图形是否相同。
当环境轴和客体轴相同时,如果一个图形包含有关键差别的那部分刚好处于被忽视的空间。让病人判断两个图形是否一致。
如果画有无意义图形的纸旋转,客体的关键部分(两个图形有差别的部分)跨环境轴,从被忽视的空间移到非忽视空间,让病人判断两个图形是否一致。
三、实验结果:
当环境轴和客体轴相同时,病人做出了错误的判断,认为两个图形相同。
当画有无意义图形的纸旋转之后,病人仍然做出了错误的判断,认为两个图形相同。
说明病人忽视的是客体的一侧。
四、讨论与结论:
实验证明,视觉忽视可以是客体主轴的一侧,而不简单是那个客体所占据的空间的一侧。
★Hillis等人在病人NG身上所做的研究实验。P91-P95(图略)
一、实验目的:
脑损伤病人的注意空间范围是否可以调整。
二、实验程序:
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