fN（x）                            fSN（x）
           概
           率
           密
           度
             x3       x4                 x1      x2
     1        2       3        4         5        6
         C1       C2       C3        C4       C5
                   评价法反应图示
13、什么是费希纳定律？它与韦伯比例有什么关系？
费希纳定律——感觉量与刺激量的对数成正比，这就是韦伯-费希纳定律。
韦伯比例——1846年韦伯发表了他关于重量差别阈限的研究，系统地阐述了差别阈限与标准刺激之间的关系，他指出，差别阈限与标准刺激成正比，并且差别阈限和标准刺激的比例是一个常数，用△T/I=K这个等式表示。其中△T代表差别阈限，I代表标准刺激的强度，K是小于1的一个常数。K也叫作韦伯比例或韦伯分数。
费希纳在韦伯研究的基础上，进行了大量的实验研究。提出了感觉与刺激强度的关系并非是一对一的，而是成对数的依存关系。两个定律只适用中等强度的刺激。
14、举例说明心理顺序量表、等距量表和比例量表的制作方法。
顺序量表是一种比较粗略的量表，它既无相等单位又无绝对零点，只是把事物按某种标准排一个顺序。⑴对偶比较法是把所要测的刺激配成对，逐对呈现给被试，让被试判断在两个刺激中哪一个某种特性更明显。若有n个刺激，一共可配成n（n－1）/2对。以消费者对某种商品颜色喜爱程度的实验为例。P82页。⑵等级排列法是一种更为直接的方法，它要同时呈现所有的刺激，让被试根据一定的心理特点，将其中最优的刺激排在第一位，把最差的刺激排在最后，其他刺激依次排在中间，以等级来表示与各刺激相应的心理量的顺序。卡特尔对当时10个著名的天文学家排过等级。P100页。（参考书上）
等距量表是一种有相等单位但没有绝对零点的量表，因此它只能做加减运算，不能做乘除运算。⑴感觉等距法是一种制作心理等距量表的直接方法。特点是让被试把两个感觉的距离分成几等份。可以同时分成几个等份，也可以用一次分成两个等份的方法，最后分成几个等份。以二等分法制作一个音高的等距量表。P102页。⑵差别阈限法是制作心理等距量表的一种间接方法。费希纳提出，差别阈限（△T）造成了最小可觉差（j.n.d），因而j.n.d可以用作单位来测量感觉量的大小。（参考书上）
比例量表既有绝对零又有相等单位，因此它除了可以测量对象之间的差别，还可以确定它们之间的比例。⑴分段法是制作心理比例量表的一种直接方法。这种方法是通过把一个感觉加倍或减半或取任何其他比例来建立心理量表。以线段长度的比例为例，说明如何用减半法制作比例量表。P108页。⑵数量估计法用数量估计法制作比例量表比分段法简单易行。它要求被试对各种刺激引起的感觉量直接用数字估计。斯蒂文斯1975年的一项数量估计实验。P110页。（参考书上）
15、什么是斯蒂文斯定律？它与费希纳定律有什么不同？
幂定律指的是心理量S（如长度的主观单位）是物理量I（如线段的长度）的幂函数，用公式表示即S=kIn。这就是斯蒂文斯提出的幂定律或称斯蒂文斯定律。
费希纳定律——感觉量与刺激量的对数成正比，这就是韦伯-费希纳定律。
第六章   单因素实验设计方差分析
1、科学的心理实验方法主要包括两部分内容，实验设计和统计处理。
2、实验的效度是实验的核心，在审视一个实验设计时一般从两方面来看，一是看实验的内部效度，一是看实验的外部效度。
3、实验设计的内容包括：（1）单因素实验设计，包括单因素被试间设计、单因素被试内实验设计，以及拉丁方实验设计等。（2）多因素实验设计，包括多因素被试间设计、多因素被试内设计、混合实验设计。
4、当两个总体没有差异，而统计推论的结论说有差异，就犯了Ⅰ类错误；当两个总体存在差异，而统计推论的结论说没有差异，就犯了Ⅱ类错误。Ⅰ类错误的发生概率用α表示，Ⅱ类错误发生的概率用β表示。
5、ω2是自变量和因变量联系强度的指标，表示因变量随自变量变化的比例，其范围为0•00～1•00。柯亨建议用一个粗略的标准来表示自变量与因变量联系的强度。当ω2≤•01时自变量与因变量联系很弱，实验效果很差。ω2≈•06时自变量与因变量联系中等，实验效果中等。ω2≥•15时自变量与因变量联系较强，实验效果好。
第七章   因素实验设计方差分析
1、 简单效应检验方法常用的Tukey HSD检验法。
第八章   因子分析
1、KMO值是相关系数与偏相关系数的一个比值。KMO值最大接近1。KMO值小，对因子分析不利。