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b.比较鉴别法有助于激发人们奋发向上的精神。有比较才有鉴别,比较可以使人看到自己的国家、地区、单位以及自身的长处和不足,明确努力方向,从而努力奋斗,把工作做得更好,同时在改造客观世界的过程中全面提升自己的思想道德素质。
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邱伟光《思想政治教育学原理》配套题库【名校考研真题+章节题库+模拟试题】
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第一部分 名校考研真题
2012年浙江师范大学902思想政治教育学原理考研真题及详解
2012年河南师范大学886思想政治教育学原理考研真题及详解
2011年中山大学840思想政治教育理论与方法考研真题及详解
2011年中国传媒大学思想政治教育原理与方法(复试)考研真题及详解
2011年西南大学838思想政治教育学原理考研真题及详解
2014年四川师范大学815思想政治教育原理考研真题
2014年华南理工大学810思想政治教育学原理考研真题
2014年北京科技大学827思想政治教育原理考研真题
2014年南京航空航天大学874思想政治教育学原理考研真题
2014年青岛大学867思想政治教育原理考研真题
第二部分 章节题库
第一章 绪 论
第二章 思想政治教育学的理论基础
第三章 思想政治教育学的继承与借鉴
第四章 思想政治教育学的范畴
第五章 思想政治教育的过程和规律
第六章 思想政治教育的地位与作用
第七章 思想政治教育环境
第八章 思想政治教育的对象
第九章 思想政治教育的目标和内容
第十章 思想政治教育的机制、原则和方法
第十一章 思想政治教育的评估
第十二章 思想政治教育队伍建设
第十三章 思想政治教育的领导
第三部分 模拟试题
邱伟光《思想政治教育学原理》配套模拟试题及详解(一)
邱伟光《思想政治教育学原理》配套模拟试题及详解(二)