用户: lookme1234时间: 2020-12-06 11:53:57 来自: KRJ-W09
在“2021年社会工作硕士（MSW）考试专用教材”的内容第19页备注了学习笔记
③认知行为治疗方法的原则、技术和过程 a．治疗原则 第一，对案主问题所持的观点 案主问题是外显可见的行为本身，而非潜在不可见的原因，所以解决问题须针对行为本身进行治疗。其强调由外在的增强或惩罚以修正有形的行为之外，亦重视内在认知的匡正对行为改变的必要和贡献。 第二，结构性会谈的重要性 认知行为治疗在治疗过程中，治疗的形式属于结构性的会谈，本质为问题中心与目标取向，强调现在当下的问题处理，治疗过程和结束均有时间限制。 第三，治疗目标 治疗目标主要有：改变错误认知或不切实际的期待，以及其他偏颇或不理性的想法，修正不理性的自我对话；加强问题解决和对策抉择的能力以及加强自我控制和自我管理。 第四，社会工作者的角色 ⅰ．角色一是教练，须个别指导和训练案主成为像助人者一样可以熟悉认知行为理论与技巧，即懂得如何运用此理论与技巧来检验本身各种认知改变和行为修正的成效。 ⅱ．角色二是伙伴，即须与案主共同探索其思考的运作方式，并对其认知错误之处及如何修正的目标与策略达成共识，以及透过增强协助案主逐步养成正向的行为，提供示范作用促使案主学习和规划适合自己的生活形态和行为模式。
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2021年社会工作硕士（MSW）考试专用教材
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第一篇 社会工作硕士考试大纲解读及全国各院校考研真题比较分析
第一章 社会工作硕士考试科目命题指导意见解读
第一节 考试介绍
第二节 考试指导范围
第二章 参考教材、教辅和辅导体系
第三章 重点院校社会工作硕士命题规律及考研真题比较分析
第一节 重点院校社会工作硕士考研真题命题规律
第二节 重点院校社会工作硕士考研真题的差异
第二篇 社会工作原理
第四章 社会工作基础知识
第一节 社会工作概述
第二节 社会工作的价值基础
第三节 社会工作的理论
第四节 人的发展与社会环境
第五节 社会工作过程
第六节 社会工作教育
第五章 社会学基础知识
第一节 社会学的对象与功能
第二节 社会
第三节 人的社会化
第四节 社会互动
第五节 社会群体
第六节 社会组织
第七节 社会制度
第八节 社会分层与社会流动
第九节 社区
第十节 社会变迁与社会现代化
第十一节 社会问题
第十二节 越轨与社会控制
第三篇 社会工作实务
第六章 社会工作实务方法
第一节 个案工作
第二节 小组工作
第三节 社区工作
第四节 社会行政
第五节 社会政策
第七章 社会调查研究方法
第一节 社会调查研究的主要过程与内容
第二节 测量
第三节 抽样
第四节 定量研究方法
第五节 定性研究方法
第六节 变量的统计描述与分析
第七节 撰写研究报告
