用户: 捡爱时间: 2020-12-12 05:21:42 来自: COL-AL10
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（2）特点①从遗址看，可以认为它是国家的统治中心，而且那时贸易发达、疆界广阔。②从出土的大量牛骨看，它的畜牧业发达。出土的纺锤说明当地人已能织布；③铸模及铜铁金器说明冶金技术发达。尤其是出土的大量铁农具，表明其生产水平不低；④那里的人民懂得装饰，手工业技术发达；⑤他们懂得几何学、力学等建筑知识，尤其是不施灰浆且毫无缝隙的建筑技术令人惊叹。5．古代两河流域文明（1）历史由来底格里斯河和幼发拉底河自西北向东南注入波斯湾。在两河之间是肥沃的平原，这一带统称为两河流域，它是人类文明的摇篮之一。古希腊人称两河间的土地为“美索不达米亚”。
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2021年上半年全国统考教师资格考试《历史学科知识与教学能力》（高级中学）复习全书【核心讲义＋历年真题详解】
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模块一 备考指南
第1章 全国统考教师资格考试《历史学科知识与教学能力》（初级中学）大纲
第2章 全国统考教师资格考试《历史学科知识与教学能力》（初级中学）备考技巧
模块二 核心讲义
第一部分 学科知识与能力
第1章 中国历史概览
1.1 考纲解读
1.2 核心讲义
第2章 世界历史概览
2.1 考纲解读
2.2 核心讲义
第二部分 教学设计
第3章 历史教学素养与能力
3.1 考纲解读
3.2 核心讲义
第4章 历史课程教学设计
4.1 考纲解读
4.2 核心讲义
第三部分 教学实施
第5章 历史课程教学方法
5.1 考纲解读
5.2 核心讲义
第6章 历史课堂教学技能
6.1 考纲解读
6.2 核心讲义
第四部分 教学评价
第7章 教学评价概述
7.1 考纲解读
7.2 核心讲义
模块三 历年真题及详解
2015年上半年全国统考教师资格考试《历史学科知识与教学能力》（初级中学）真题及详解
2014年下半年全国统考教师资格考试《历史学科知识与教学能力》（初级中学）真题精选
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2013年上半年全国统考教师资格考试《历史学科知识与教学能力》（初级中学）真题及详解
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