考试笔记第7页《郭庆光传播学教程(第2版)笔记和课后习题(含考研真题)详解》

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时间: 2020-12-13 21:32:56 来自: SEA-AL00

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大众社会论的受众观的核心观点:受众在本质上是一种被动的存在。 (2)清水几太郎:拷贝支配的社会 “拷贝的支配”是日本传播学者清水几太郎提出的一个观点,他认为现代社会是一个“拷贝支配”的社会。而导致这种状况的重要原因是环境的扩大和社会生活的间接化,人们不得不依靠传媒提供的第二手信息,即“拷贝”来把握环境。“拷贝的支配”也会转化为“心理的暴力”,这是因为在“拷贝”制作和提供过程中存在着两条“抽象的原理”,即利润原理和政治或宣传原理。清水几太郎认为,在“拷贝”带有心理暴力性质的强大支配力面前,现代人已经屈服于大众传媒机构的庞大规模和它们的垄断地位;对来自传媒的种种刺激已经放弃了严肃认真的态度,在玩世不恭和无可奈何的心态的主导下而自甘于消极、被动的处境。他们已经无条件地放弃了自己的批判能力,形成了无思想的划一主义。
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郭庆光《传播学教程》(第2版)笔记和课后习题(含考研真题)详解
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郭庆光《传播学教程》(第2版)笔记和课后习题(含考研真题)详解

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第一章 传播学的对象和基本问题
 1.1 复习笔记
 1.2 课后习题详解
 1.3 考研真题与典型题
 1.4 考研真题与典型题详解
第二章 人类传播的历史与发展
 2.1 复习笔记
 2.2 课后习题详解
 2.3 考研真题与典型题
 2.4 考研真题与典型题详解
第三章 人类传播的符号和意义
 3.1 复习笔记
 3.2 课后习题详解
 3.3 考研真题与典型题
 3.4 考研真题与典型题详解
第四章 人类传播的过程与系统结构
 4.1 复习笔记
 4.2 课后习题详解
 4.3 考研真题与典型题
 4.4 考研真题与典型题详解
第五章 人内传播与人际传播
 5.1 复习笔记
 5.2 课后习题详解
 5.3 考研真题与典型题
 5.4 考研真题与典型题详解
第六章 群体传播、集合行为、组织传播
 6.1 复习笔记
 6.2 课后习题详解
 6.3 考研真题与典型题
 6.4 考研真题与典型题详解
第七章 大众传播
 7.1 复习笔记
 7.2 课后习题详解
 7.3 考研真题与典型题
 7.4 考研真题与典型题详解
第八章 媒介技术与媒介组织
 8.1 复习笔记
 8.2 课后习题详解
 8.3 考研真题与典型题
 8.4 考研真题与典型题详解
第九章 传播制度与媒介规范理论
 9.1 复习笔记
 9.2 课后习题详解
 9.3 考研真题与典型题
 9.4 考研真题与典型题详解
第十章 社会转型与受众变迁
 10.1 复习笔记
 10.2 课后习题详解
 10.3 考研真题与典型题
 10.4 考研真题与典型题详解
第十一章 传播效果研究
 11.1 复习笔记
 11.2 课后习题详解
 11.3 考研真题与典型题
 11.4 考研真题与典型题详解
第十二章 几种主要的大众传播效果理论
 12.1 复习笔记
 12.2 课后习题详解
 12.3 考研真题与典型题
 12.4 考研真题与典型题详解
第十三章 国际传播与全球传播
 13.1 复习笔记
 13.2 课后习题详解
 13.3 考研真题与典型题
 13.4 考研真题与典型题详解
第十四章 传播学研究室和主要学派
 14.1 复习笔记
 14.2 课后习题详解
 14.3 考研真题与典型题
 14.4 考研真题与典型题详解
第十五章 传播学调查研究方法
 15.1 复习笔记
 15.2 课后习题详解
 15.3 考研真题与典型题
 15.4 考研真题与典型题详解



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