时间: 2020-12-19 17:27:26 来自: iPad11,6
在“彭兰《网络传播概论》(第4版)笔记和课后习题详解”的内容第208页备注了学习笔记
1你如何认识网络用户的数据化生存、表演化生存和节点化生存? 答:网络既是一种传播媒介,又是一种生存空间。在这一数字化生存空间中,人们呈现出不同于现实世界的生存特点。用户在网络中的生存特点包括数据化生存、表演化生存和节点化生存。 (1)数据化生存 数据化生存是指公众的思想见解、生活状态被网络平台有意或无意记录下来,并以数据的方式再次呈现。从个体对数据的控制关系角度来看,个体的数据可以分为:①个体被动产生数据内容,如网络注册时提供的个人信息;②个体主动产生数据内容,即用户在网络中主动制造出大量的内容;③介于主动与被动之间的数据。如可穿戴设备形成的用户数据,用户既可自由选择,但又在设备的数据使用上缺少主动性。 在常作为群体互动空间的论坛里,“数据”更多地呈现出公共记录与公共交流的偏向。从博客开始,数据化把重点转向“自我”。数据成为个体重要的痕迹记录,是人们展现与塑造“自我”的重要手段。 但数据化技术也会使个体有可能暴露在更多的风险中。在未来,人们需要争取的是自己的数据不公开权及被遗忘权,即让自身数据回归自身控制。 (2)表演化生存 用户通过主动生产数据,来与他人进行互动。从社会学的角度看,这是一种表演。理解表演化生存可以从以下四个方面来看:
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彭兰《网络传播概论》(第4版)笔记和课后习题详解
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第一章 互联网的演进及对传媒业的影响
1.1 复习笔记
1.2 课后习题及详解
第二章 网络的属性与传播形态
2.1 复习笔记
2.2 课后习题及详解
第三章 网络传播的具体形式
3.1 复习笔记
3.2 课后习题及详解
第四章 网络媒体与新闻传播
4.1 复习笔记
4.2 课后习题及详解
第五章 网络中的用户
5.1 复习笔记
5.2 课后习题及详解
第六章 网络信息的整合形式
6.1 复习笔记
6.2 课后习题及详解
第七章 网络环境下的数据新闻与可视化传播
7.1 复习笔记
7.2 课后习题及详解
第八章 社会化媒体应用
8.1 复习笔记
8.2 课后习题及详解
第九章 网络传播的效果
9.1 复习笔记
9.2 课后习题及详解
第十章 网络传播与社会发展的互动
10.1 复习笔记
10.2 课后习题及详解