时间: 2020-12-22 00:08:22 来自: iPad11,3
在“周登嵩《学校体育学》配套题库(含考研真题)”的内容第897页备注了学习笔记
①随着新课改实验的进一步深化,要让学生喜欢上体育课,培养学生的体育兴趣是重要前提。 ②学校、家庭与社会的导向作用是培养学生体育意识、提高练习兴趣的重要条件。 ③采取灵活多样的教学方法和新型的教学模式是吸引学生认真上课的重要手段。 ④提高体育教师的思想素质和业务水平是培养学生体育意识、提高学生体育兴趣、吸引学生认真上课的基础。 ⑤应加大素质教育和新课程标准改革的宣传广度和深度,切实使全社会对体育教学的重要性有一个客观公正的评价,充分认识体育与健康教学的必要性。 ⑥加强师生之间的沟通与联系,切实了解学生想干什么想学什么,根据水平领域灵活机动安排教学内容,开展具有本校特点的体育教学。 ⑦教师要加强对新课标的研究学习,真正领会新课标精神,组织好体育与健康课的教学,有效激发学生的兴趣,培养学生自学自练自评的能力,在科研中不断充实和提高自己。 ⑧学校应积极创造条件,营造一个良好的体育氛围。如开展丰富多彩的课间活动和课外体育活动;利用电视、广播、黑板报等宣传媒体进行体育活动宣传;组织教工体育比赛,激起学生学体育的兴趣;也可开展体育知识讲座、知识竞赛等活动,使学生受到良好的熏陶。 ⑨政府与学校应在条件许可的情况下,改善学校体育场地,有计划增添体育器材,保障学生有足够体育活动的空间。
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周登嵩《学校体育学》配套题库(含考研真题)
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第1篇 学校体育总论
第1章 学校体育学概述
第2章 现代社会与学校体育
第3章 学校体育的结构、功能与目标
第2篇 体育课程与体育教学
第1章 体育课程
第2章 体育教学目标
第3章 体育教学过程与原则
第4章 体育教学方法
第5章 体育教学的设计与实施
第6章 体育教学评价
第3篇 课余体育
第1章 课余体育概述
第2章 课余体育锻炼
第3章 课余体育训练与学生体育竞赛
第4章 大学竞技体育
第4篇 学校体育管理
第1章 学校体育管理体制与法规
第2章 体育教师
第3章 学校体育环境