时间: 2020-12-22 12:13:10 来自: ELS-AN00
在“首都师范大学教育学院《816教育经济与教育管理学》历年考研真题汇编(含部分答案)”的内容第18页备注了学习笔记
学校管理者不仅仅重视学校的质量问题,也开始更多地关注学校的成本和效益的问题,对教育投入进行成本计量和分析,建立教育经济效率和经济效益的指标体系和计量方法,把办学效益作为评价和考核学校管理水平的主要标志。
点击查看资料全文:前往在线阅读下载全文
用户177****9514正在学习的资料简介:
首都师范大学教育学院《816教育经济与教育管理学》历年考研真题汇编(含部分答案)
手机扫码阅读全文
封面
内容简介
目录
2004年首都师范大学教育学院816教育经济与教育管理学考研真题
2004年首都师范大学教育学院816教育经济与教育管理学考研真题及详解
2005年首都师范大学教育学院816教育经济与教育管理学考研真题
2005年首都师范大学教育学院816教育经济与教育管理学考研真题及部分答案
2006年首都师范大学教育学院816教育经济与教育管理学考研真题
2007年首都师范大学教育学院816教育经济与教育管理学考研真题
2007年首都师范大学教育学院816教育经济与教育管理学考研真题及详解
2008年首都师范大学教育学院816教育经济与教育管理学考研真题
2008年首都师范大学教育学院816教育经济与教育管理学考研真题及部分答案
2010年首都师范大学教育学院816教育经济与教育管理学考研真题
2010年首都师范大学教育学院816教育经济与教育管理学考研真题及详解
2011年首都师范大学教育学院816教育经济与教育管理学考研真题
2012年首都师范大学教育学院816教育经济与教育管理学考研真题
2013年首都师范大学教育学院816教育经济与教育管理学考研真题
2014年首都师范大学教育学院816教育经济与教育管理学考研真题
2015年首都师范大学教育学院816教育经济与教育管理学考研真题