时间: 2020-12-23 17:16:15 来自: SCMR-W09
在“胡壮麟《语言学教程》(第5版)笔记和考研真题详解”的内容第14页备注了学习笔记
从心理语言分析的角度来看,语言在感知,理解和产生方面的使用遵循一定的模式,涉及到各个语言中心的协调。当我们讲话时,单词是从韦尼克(Wernicke)区域提取的,然后转移到Broca区域,该区域决定了其形式和发音的细节。然后将适当的指令发送到运动区域,该运动区域控制声道以物理方式发音这些单词。当我们听到并尝试理解某些内容时,来自听觉皮层的刺激就会传递到Wernicke的区域,然后对其进行解释。当我们感知到视觉图像时,会将消息发送到有角度的回旋,然后将其转换为视觉图案。 12. Describe the process of language perception, comprehension and productio
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胡壮麟《语言学教程》(第5版)笔记和考研真题详解
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第1章 语言学导论
1.1 复习笔记
1.2 考研真题与典型题详解
第2章 语 音
2.1 复习笔记
2.2 考研真题与典型题详解
第3章 词和形态学
3.1 复习笔记
3.2 考研真题与典型题详解
第4章句法:从语词到篇章
4.1 复习笔记
4.2 考研真题与典型题详解
第5章 意 义
5.1 复习笔记
5.2 考研真题与典型题详解
第6章 语言与认知
6.1 复习笔记
6.2 考研真题与典型题详解
第7章 语言 文化 社会
7.1 复习笔记
7.2 考研真题与典型题详解
第8章 语言的使用
8.1 复习笔记
8.2 考研真题与典型题详解
第9章 语言与文学
9.1 复习笔记
9.2 考研真题与典型题详解
第10章 语言和计算机
10.1 复习笔记
10.2 考研真题与典型题详解
第11章 第二语言和外语教学
11.1 复习笔记
11.2 考研真题与典型题详解
第12章 现代语言学理论与流派
12.1 复习笔记
12.2 考研真题与典型题详解