时间: 2020-12-28 16:17:43 来自: iPad11,6
在“戴海崎《心理与教育测量》(第4版)笔记和课后习题(含考研真题)详解”的内容第858页备注了学习笔记
离差智商是一种以年龄组为样本计算而得的标准分数,为使其与传统的比率智商基本一致,韦克斯勒将离差智商的平均数定为100,标准差定为15。所以离差智商建立在统计学的基础之上,它表示的是个体智力在年龄组中所处的位置。比率智商(IQ)被定义为心理年龄(MA)与实足年龄(CA)之比。一个测验分数的百分等级是指在常模样本中低于这个分数的人数百分比。标准九分是一种较知名的标准分数系统,其量表是个9级的分数量表,它是以5为平均数,以2为标准差的一个分数量表。
点击查看资料全文:前往在线阅读下载全文
用户唯美的年华正在学习的资料简介:
戴海崎《心理与教育测量》(第4版)笔记和课后习题(含考研真题)详解
手机扫码阅读全文
第1章 心理与教育测量概论
1.1 复习笔记
1.2 课后习题详解
1.3 典型题(含考研真题)详解
第2章 心理与教育测量简史
2.1 复习笔记
2.2 课后习题详解
2.3 典型题(含考研真题)详解
第3章 经典测验理论的基本假设
3.1 复习笔记
3.2 课后习题详解
3.3 典型题(含考研真题)详解
第4章 测量信度
4.1 复习笔记
4.2 课后习题详解
4.3 典型题(含考研真题)详解
第5章 测量效度
5.1 复习笔记
5.2 课后习题详解
5.3 典型题(含考研真题)详解
第6章 测验的项目分析
6.1 复习笔记
6.2 课后习题详解
6.3 典型题(含考研真题)详解
第7章 心理与教育测验的编制与实施
7.1 复习笔记
7.2 课后习题详解
7.3 典型题(含考研真题)详解
第8章 常模参照测验
8.1 复习笔记
8.2 课后习题详解
8.3 典型题(含考研真题)详解
第9章 目标参照测验
9.1 复习笔记
9.2 课后习题详解
9.3 典型题(含考研真题)详解
第10章 测验等值
10.1 复习笔记
10.2 课后习题详解
10.3 典型题(含考研真题)详解
第11章 学绩测验
11.1 复习笔记
11.2 课后习题详解
11.3 典型题(含考研真题)详解
第12章 能力测验(上)
12.1 复习笔记
12.2 课后习题详解
12.3 典型题(含考研真题)详解
第13章 能力测验(下)
13.1 复习笔记
13.2 课后习题详解
13.3 典型题(含考研真题)详解
第14章 人格测量
14.1 复习笔记
14.2 课后习题详解
14.3 典型题(含考研真题)详解
第15章 其他心理与教育测验
15.1 复习笔记
15.2 课后习题详解
15.3 典型题(含考研真题)详解
第16章 测量应用实务
16.1 复习笔记
16.2 课后习题详解
16.3 典型题(含考研真题)详解
第17章 测量理论与应用的新发展
17.1 复习笔记
17.2 课后习题详解
17.3 典型题(含考研真题)详解