用户: 67时间: 2021-01-02 09:17:45 来自: Redmi K30
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Process-oriented theories are concerned with how the mind organises new information such as habit formation, induction, making inference, hypothesis testing and generalization.
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王蔷《英语教学法教程》（第2版）笔记和课后习题（含考研真题）详解
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第1章 语言和语言学习
1.1 复习笔记
1.2 课后习题详解
1.3 考研真题与典型题详解
第2章 交际教学原则与任务型语言教学
2.1 复习笔记
2.2 课后习题详解
2.3 考研真题与典型题详解
第3章 国家英语课程标准
3.1 复习笔记
3.2 课后习题详解
3.3 考研真题与典型题详解
第4章 教案设计与书写
4.1 复习笔记
4.2 课后习题详解
4.3 考研真题与典型题详解
第5章 外语课堂管理
5.1 复习笔记
5.2 课后习题详解
5.3 考研真题与典型题详解
第6章 语音教学
6.1 复习笔记
6.2 课后习题详解
6.3 考研真题与典型题详解
第7章 语法教学
7.1 复习笔记
7.2 课后习题详解
7.3 考研真题与典型题详解
第8章 词汇教学
8.1 复习笔记
8.2 课后习题详解
8.3 考研真题与典型题详解
第9章 听力教学
9.1 复习笔记
9.2 课后习题详解
9.3 考研真题与典型题详解
第10章 口语教学
10.1 复习笔记
10.2 课后习题详解
10.3 考研真题与典型题详解
第11章 阅读教学
11.1 复习笔记
11.2 课后习题详解
11.3 考研真题与典型题详解
第12章 写作教学
12.1 复习笔记
12.2 课后习题详解
12.3 考研真题与典型题详解
第13章 综合技能
13.1 复习笔记
13.2 课后习题详解
13.3 考研真题与典型题详解
第14章 语言教学中的德育教育
14.1 复习笔记
14.2 课后习题详解
14.3 考研真题与典型题详解
第15章 教学评价
15.1 复习笔记
15.2 课后习题详解
15.3 考研真题与典型题详解
第16章 学习者个体差异与学习策略培养
16.1 复习笔记
16.2 课后习题详解
16.3 考研真题与典型题详解
第17章 英语教育资源的开发与利用
17.1 复习笔记
17.2 课后习题详解
17.3 考研真题与典型题详解
第18章 教材的评价与使用
18.1 复习笔记
18.2 课后习题详解
18.3 考研真题与典型题详解
