时间: 2021-01-03 23:40:35 来自: iPad11,3
在“侯玉波《社会心理学》(第4版)笔记和课后习题详解”的内容第397页备注了学习笔记
团体极化产生的原因是什么? 答:团体极化是指通过团体讨论使得成员的决策倾向更趋极端的现象。至于团体极化产生的原因,大多数心理学家支持社会比较理论和说服性辩论的观点。 (1)社会比较理论 该理论认为在团体讨论过程中,成员比较关心自己在某些问题上的观点与团体其他成员相比到底如何,人们在决策开始时往往认为自己的观点在社会要求的方向上比别人的更好。但在决策过程中,通过与他人观点的社会比较,个体发现自己的观点并不像当初想象的那样与社会要求一致,因为人们希望他人能对自己做积极的评价(规范性社会影响),所以会采取更为极端的方式以与他人或社会的要求一致,最终造成团体的决策趋于极端。 (2)说服性辩论的观点 说服性辩论的观点认为人们并非希望他人对自己有一个积极的评价,而是认为人们期望获得有关问题的正确答案。论点对决策选择更为重要(信息性社会影响)。因为人们从他人那儿获得论点和信息,如果多数人支持这些论点,个体也会倾向于支持它;并且更多支持而不是反对的论点会出现,从而使得这种观点变得极端。
点击查看资料全文:前往在线阅读下载全文
用户明晶正在学习的资料简介:
侯玉波《社会心理学》(第4版)笔记和课后习题详解
手机扫码阅读全文
第1章 社会心理学导论
1.1 复习笔记
1.2 课后习题与详解
第2章 社会心理学的理论与方法
2.1 复习笔记
2.2 课后习题与详解
第3章 自 我
3.1 复习笔记
3.2 课后习题与详解
第4章 社会认知
4.1 复习笔记
4.2 课后习题与详解
第5章 社会行为
5.1 复习笔记
5.2 课后习题与详解
第6章 态度与偏见
6.1 复习笔记
6.2 课后习题与详解
第7章 人际关系
7.1 复习笔记
7.2 课后习题与详解
第8章 社会交换与社会影响
8.1 复习笔记
8.2 课后习题与详解
第9章 团体与领导
9.1 复习笔记
9.2 课后习题与详解
第10章 健康心理学
10.1 复习笔记
10.2 课后习题与详解
第11章 文化心理学
11.1 复习笔记
11.2 课后习题与详解
第12章 积极心理学
12.1 复习笔记
12.2 课后习题与详解