考试笔记第9页《2021年上半年国家教师资格考试专用教材·综合素质(小学)》

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用户: 136****9846
时间: 2021-01-05 23:44:23 来自: PAR-AL00

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家庭背景和身心缺陷等歧视学生。 设计或选择丰富多样、适当的教育教学活动方式,因材施教,以促进学生的个性发展。 ③教师观 了解教师专业发展的要求。 具备终身学习的意识。 在教育教学过程中运用多种方式和手段促进自身专业发展。 理解教师职业的责任与价值,具有从事教育工作的热情与决心。家庭背景和身心缺陷等歧视学生。 设计或选择丰富多样、适当的教育教学活动方式,因材施教,以促进学生的个性发展。 ③教师观 了解教师专业发展的要求。 具备终身学习的意识。 在教育教学过程中运用多种方式和手段促进自身专业发展。 理解教师职业的责任与价值,具有从事教育工作的热情与决心。
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2021年上半年国家教师资格考试专用教材·综合素质(小学)
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2021年上半年国家教师资格考试专用教材·综合素质(小学)

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第一部分 备考指导篇
 第一章 考试介绍
 第二章 备考指南
第二部分 基础掌握篇
 第一章 职业理念
  第一节 教育观
  第二节 学生观
  第三节 教师观
 第二章 教育法律法规
  第一节 有关教育的法律法规
  第二节 教师权利和义务
  第三节 学生权利及保护
 第三章 教师职业道德规范
  第一节 教师的职业道德
  第二节 教师的职业行为
 第四章 文化素养
  第一节 科学常识
  第二节 文学知识
  第三节 文化常识
  第四节 艺术鉴赏知识
 第五章 基本能力
  第一节 阅读理解能力
  第二节 逻辑思维能力
  第三节 信息处理能力
  第四节 写作能力
第三部分 能力提升篇
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