考试笔记第470页《童庆炳文学理论教程(第5版)笔记和课后习题(含考研真题)详解》

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②文学创造所凭借的言语或话语不同于科学言语和日常语言,它更富于艺术性、形象性、技巧性和个体风格,且含蓄、多义、模糊,千变万化,不断创新。 (4)文学语言的特殊性 文学语言是一种创造性语言,具体表现为: ①文学语言运用语言的创造技巧,充分调动语言形象化的一切手段,选择最好的、最具形象性的词语、句式和修辞方式。因此,在文学创作中,作家运用比喻、拟人、夸张等语言修辞手段,使文学形象被看到、被听到,甚至被触到,以触动情思,引人遐想。 ②文学话语甚至使用“陌生化的语言”产生不同的艺术效果。 ③文学是虚构的审美形态,文学的虚构性和审美性在很大程度上就来自语言。文学语言的虚构性主要是指文学语言的非确定性、非精确性和相对性。它一方面来自语言本身不确定的语义现象,另一方面也来自作者有意创造的模糊表述。 二、文学创造的客体与主体 (一)文学创造的客体 ? 1文学创造的客体的两种解释 (1)客体即“自然”说
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童庆炳《文学理论教程》(第5版)笔记和课后习题(含考研真题)详解
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童庆炳《文学理论教程》(第5版)笔记和课后习题(含考研真题)详解

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第一编 导 论
 第1章 文学理论的性质和形态
  1.1 复习笔记
  1.2 课后习题详解
  1.3 考研真题详解
 第2章 马克思主义文学理论与中国当代文学理论建设
  2.1 复习笔记
  2.2 课后习题详解
  2.3 考研真题详解
第二编 文学活动
 第3章 文学作为活动
  3.1 复习笔记
  3.2 课后习题详解
  3.3 考研真题详解
 第4章 文学活动的审美意识形态属性
  4.1 复习笔记
  4.2 课后习题详解
  4.3 考研真题详解
 第5章 社会主义时期的文学活动
  5.1 复习笔记
  5.2 课后习题详解
  5.3 考研真题详解
第三编 文学创造
 第6章 文学创造作为特殊的精神生产
  6.1 复习笔记
  6.2 课后习题详解
  6.3 考研真题详解
 第7章 文学创造过程
  7.1 复习笔记
  7.2 课后习题详解
  7.3 考研真题详解
 第8章 文学创造的价值追求
  8.1 复习笔记
  8.2 课后习题详解
  8.3 考研真题详解
第四编 文学作品
 第9章 文学作品的类型和体裁
  9.1 复习笔记
  9.2 课后习题详解
  9.3 考研真题详解
 第10章 文学作品的文本层次和文学形象的理想形态
  10.1 复习笔记
  10.2 课后习题详解
  10.3 考研真题详解
 第11章 叙事性作品
  11.1 复习笔记
  11.2 课后习题详解
  11.3 考研真题详解
 第12章 抒情性作品
  12.1 复习笔记
  12.2 课后习题详解
  12.3 考研真题详解
 第13章 文学风格
  13.1 复习笔记
  13.2 课后习题详解
  13.3 考研真题详解
第五编 文学消费与接受
 第14章 文学消费与接受的性质
  14.1 复习笔记
  14.2 课后习题详解
  14.3 考研真题详解
 第15章 文学接受过程
  15.1 复习笔记
  15.2 课后习题详解
  15.3 考研真题详解
 第16章 文学批评
  16.1 复习笔记
  16.2 课后习题详解
  16.3 考研真题详解



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