考试笔记第889页《黄伯荣、廖序东现代汉语(增订6版)笔记和课后习题(含考研真题)详解》

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26“学习文件”是歧义结构,产生歧义的原因是______。[中国人民大学2011年研] 【答案】结构关系不同查看答案 【解析】“学习文件”既可以切分成动宾结构的谓词短语,相当于“学什么”,还可以切分成定中结构的名词短语,相当于“什么文件”。 ? 二、判断题 1动词可以修饰名词。[首都师范大学2012年研] 【答案】错误查看答案 【解析】动词表示动作、行为、心理活动或存在、变化、消失等,不能修饰名词。名词一般由形容词修饰,有时候名词也可以修饰名词,区别词、数量词也可以修饰名词。 ? 2动词加动词可以构成述宾短语。[首都师范大学2012年研] 【答案】正确查看答案 【解析】述宾短语是由有支配、涉及关系的两个成分组成,前面起支配作用的部分是述语,表示动作、行为,后面被动作支配的部分是宾语,表示做什么、是什么。动词加动词只要是表示这样的关系,也是述宾短语,例如,“接受批评”,“接受”是动词,“批评”也是动词,“批评”又是“接受”的对象,因此是述宾短语。
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黄伯荣、廖序东《现代汉语》(增订6版)笔记和课后习题(含考研真题)详解
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绪 论
 0.1 复习笔记
 0.2 课后习题详解
 0.3 考研真题与典型题详解
第1章 语 音
 1.1 复习笔记
 1.2 课后习题详解
 1.3 考研真题与典型题详解
第2章 文 字
 2.1 复习笔记
 2.2 课后习题详解
 2.3 考研真题与典型题详解
第3章 词 汇
 3.1 复习笔记
 3.2 课后习题详解
 3.3 考研真题与典型题详解
第4章 语 法
 4.1 复习笔记
 4.2 课后习题详解
 4.3 考研真题与典型题详解
第5章 修 辞
 5.1 复习笔记
 5.2 课后习题详解
 5.3 考研真题与典型题详解



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