用户: 152****2783时间: 2022-01-21 19:04:54 来自: iPad11,3
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2为什么西蒙教授说“管理就是决策”？ 答：西蒙是美国著名的经济学家、诺贝尔奖获得者，他提出管理就是决策的原因在于： （1）管理的对象无论是改造一个旧系统或者建设一个新系统，它都表现为管理者依据一定的原理和方法，在特定的环境下，引导他人去行动，使有限的资源得到合理的配置，以实现预定目标的行为。 （2）决策就是管理者或决策人为了实现预定目标，在客观条件的约束下，从两个以上的可能性或可行性方案中，经过决策论证和价值判断选择出既满意又可行的方案的行为。 （3）管理决策一旦失误，速度越快、力度越大，其后果的危害性就越大。在西蒙看来，决策应该贯穿于管理工作的全过程，决策是管理工作的核心，是执行各项管理职能的基础。 （4）在管理中唯有对实现预定目标有贡献的决策，才是最有价值的决策。管理者在目标设计和目标选择时，不要一味追求“最优化”。那只是一种理想化的目标。而人们在实施目标的过程中，总是受到来自内外部条件的约束，因此，管理者或决策者不如选择一个次优化的，即满意的目标为好。
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陈孝彬《教育管理学》（第3版）笔记和课后习题（含考研真题）详解
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第1章 教育管理学的性质和特点
1.1 复习笔记
1.2 课后习题详解
1.3 考研真题详解
第2章 现代教育管理的基本概念
2.1 复习笔记
2.2 课后习题详解
2.3 考研真题详解
第3章 现代教育管理的理论基础及其流派
3.1 复习笔记
3.2 课后习题详解
3.3 考研真题详解
第4章 教育行政体制
4.1 复习笔记
4.2 课后习题详解
4.3 考研真题详解
第5章 教育行政组织及教育行政机关工作人员
5.1 复习笔记
5.2 课后习题详解
5.3 考研真题详解
第6章 教育政策与法律
6.1 复习笔记
6.2 课后习题详解
6.3 考研真题详解
第7章 教育计划
7.1 复习笔记
7.2 课后习题详解
7.3 考研真题详解
第8章 教育督导
8.1 复习笔记
8.2 课后习题详解
8.3 考研真题详解
第9章 教育财政
9.1 复习笔记
9.2 课后习题详解
9.3 考研真题详解
第10章 教育课程行政
10.1 复习笔记
10.2 课后习题详解
10.3 考研真题详解
第11章 教师人事行政
11.1 复习笔记
11.2 课后习题详解
11.3 考研真题详解
第12章 教育信息的管理与公开
12.1 复习笔记
12.2 课后习题详解
12.3 考研真题详解
第13章 学校效能与学校改进
13.1 复习笔记
13.2 课后习题详解
13.3 考研真题详解
第14章 学校管理过程
14.1 复习笔记
14.2 课后习题详解
14.3 考研真题详解
第15章 学校组织管理
15.1 复习笔记
15.2 课后习题详解
15.3 考研真题详解
第16章 学校质量管理
16.1 复习笔记
16.2 课后习题详解
16.3 考研真题详解
第17章 学校建筑管理
17.1 复习笔记
17.2 课后习题详解
17.3 考研真题详解
第18章 学校公共关系管理
18.1 复习笔记
18.2 课后习题详解
18.3 考研真题详解
第19章 学校领导
19.1 复习笔记
19.2 课后习题详解
19.3 考研真题详解
