用户: 187****4961时间: 2022-08-28 19:04:06 来自: 在线版
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第二语言指人们获得第一语言以后再学习和使用的另一种语言。有的人还会学习和使用第三语言、第四语言，因为学习这些语言的规律与学习第二语言有很多共同之处，因此统称为第二语言。\n\n目的语指人们正在学习并希望掌握的语言。不论是外语或非本族语，甚至是非第一语言的母语，只要成为一个人学习并争取掌握的目标，都可以称为目的语。\n\n第二语言和外语：\n第二语言指凡是在该语言使用的环境中学习的目的语。\n广义的第二语言：指任何一种在第一语言获得以后学习和使用的语言，包括外语。\n狭义的第二语言：\na.指第一语言以外的本国通用语或本国其他民族的语言，不包括外语；\nb.指在该语言使用的环境中学习的目的语，包括一部分外语。\n\n外语指不在该语言使用环境中学习的目的语。考点一、语言教学中有关语言的基本概念
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刘珣《对外汉语教育学引论》笔记和典型题（含考研真题）详解
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第一部分 绪论篇
第1章 对外汉语教育是一门专门的学科
1.1 复习笔记
1.2 典型题（含考研真题）详解
第2章 汉语作为第二语言教学的发展与现状
2.1 复习笔记
2.2 典型题（含考研真题）详解
第二部分 基础篇
第3章 对外汉语教学的语言学基础和教育学基础
3.1 复习笔记
3.2 典型题（含考研真题）详解
第4章 对外汉语教学的心理学基础和文化学基础
4.1 复习笔记
4.2 典型题（含考研真题）详解
第三部分 习得篇
第5章 语言习得理论
5.1 复习笔记
5.2 典型题（含考研真题）详解
第6章 第二语言习得研究
6.1 复习笔记
6.2 典型题（含考研真题）详解
第四部分 教学篇
第7章 第二语言教学法主要流派与发展趋向
7.1 复习笔记
7.2 典型题（含考研真题）详解
第8章 对外汉语教学理论与应用（上）
8.1 复习笔记
8.2 典型题（含考研真题）详解
第9章 对外汉语教学理论与应用（下）
9.1 复习笔记
9.2 典型题（含考研真题）详解
第五部分 结语篇
第10章 对外汉语教学的学科建设
10.1 复习笔记
10.2 典型题（含考研真题）详解
