时间: 2022-09-02 22:50:22 来自: 在线版
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满意与不满意的关系赫茨伯格双因素理论的重要意义在于它把传统的满意—不满意(认为满意的对立面是不满意)的观点进行了拆解,认为传统的观点中存在双重的连续体:满意的对立面是没有满意,而不是不满意;同样,不满意的对立面是没有不满意,而不是满意。这种理论对企业管理的基本启示是:要调动和维持员工的积极性,首先要注意保健因素,以防止不满情绪的产生。但更重要的是要利用激励因素去激发员工的工作热情,努力工作,创造奋发向上的局面,因为只有激励因素才会增加员工的工作满意感。
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2023年管理学考研真题与典型题详解
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第1章 管理概述
1.1 考点难点归纳
1.2 考研真题与典型题
1.3 考研真题与典型题详解
第2章 管理思想与理论沿革
2.1 考点难点归纳
2.2 考研真题与典型题
2.3 考研真题与典型题详解
第3章 管理环境和社会责任
3.1 考点难点归纳
3.2 考研真题与典型题
3.3 考研真题与典型题详解
第4章 决 策
4.1 考点难点归纳
4.2 考研真题与典型题
4.3 考研真题与典型题详解
第5章 计 划
5.1 考点难点归纳
5.2 考研真题与典型题
5.3 考研真题与典型题详解
第6章 战略管理
6.1 考点难点归纳
6.2 考研真题与典型题
6.3 考研真题与典型题详解
第7章 组织设计与运作
7.1 考点难点归纳
7.2 考研真题与典型题
7.3 考研真题与典型题详解
第8章 组织变革与组织文化
8.1 考点难点归纳
8.2 考研真题与典型题
8.3 考研真题与典型题详解
第9章 人力资源管理
9.1 考点难点归纳
9.2 考研真题与典型题
9.3 考研真题与典型题详解
第10章 领 导
10.1 考点难点归纳
10.2 考研真题与典型题
10.3 考研真题与典型题详解
第11章 沟 通
11.1 考点难点归纳
11.2 考研真题与典型题
11.3 考研真题与典型题详解
第12章 激 励
12.1 考点难点归纳
12.2 考研真题与典型题
12.3 考研真题与典型题详解
第13章 控 制
13.1 考点难点归纳
13.2 考研真题与典型题
13.3 考研真题与典型题详解
第14章 企业创新及新理论
14.1 考点难点归纳
14.2 考研真题与典型题
14.3 考研真题与典型题详解