用户: 小魔女时间: 2022-09-06 12:46:12 来自: iPhone13,2
在“2022年全国统考教师资格考试《信息技术学科知识与教学能力》（高级中学）复习全书【核心讲义＋历年真题详解】”的内容第782页备注了学习笔记
学习风格学习风格的构成要素 （1）生理因素 ①视觉型：这类学习者习惯通过视觉接受学习材料，喜欢通过自己观察或视觉媒体提供的图像进行学习，在视觉记忆方面有较强的优势。 ②听觉型：这类学习者习惯通过听觉接受学习材料，他们对语言、音乐的接受能力较强。 ③动觉型：这类学习者喜欢通过做、触摸直接参与学习过程，对能够自己动手操作的学习和认知活动感兴趣，在完成活动的过程中需要身体的参与。 ④综合型：兼有视觉型、听觉型和动觉型的一个或某些特点。
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2022年全国统考教师资格考试《信息技术学科知识与教学能力》（高级中学）复习全书【核心讲义＋历年真题详解】
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模块一 备考指南
第1章 全国统考教师资格考试《信息技术学科知识与教学能力》（高级中学）大纲
第2章 全国统考教师资格考试《信息技术学科知识与教学能力》（高级中学）备考技巧
模块二 核心讲义
第一部分 学科知识
第1章 信息技术专业基础知识
1.1 考纲解读
1.2 核心讲义
第2章 信息技术课程基础知识
2.1 考纲解读
2.2 核心讲义
第3章 信息技术教育教学知识
3.1 考纲解读
3.2 核心讲义
第二部分 教学设计
第4章 信息技术教学前期分析
4.1 考纲解读
4.2 核心讲义
第5章 信息技术教学目标的确定
5.1 考纲解读
5.2 核心讲义
第6章 教学策略和方法的选择
6.1 考纲解读
6.2 核心讲义
第三部分 教学实施
第7章 信息技术课堂学习指导
7.1 考纲解读
7.2 核心讲义
第8章 信息技术课堂组织调控
8.1 考纲解读
8.2 核心讲义
第9章 信息技术教学实施的综合应用
9.1 考纲解读
9.2 核心讲义
第四部分 教学评价
第10章 信息技术学习评价
10.1 考纲解读
10.2 核心讲义
第11章 信息技术教学评价
11.1 考纲解读
11.2 核心讲义
模块三 历年真题及详解
2015年上半年全国统考教师资格考试《信息技术学科知识与教学能力》（高级中学）真题及详解
2014年上半年全国统考教师资格考试《信息技术学科知识与教学能力》（高级中学）真题精选
2013年上半年全国统考教师资格考试《信息技术学科知识与教学能力》（高级中学）真题精选
2013年下半年全国统考教师资格考试《信息技术学科知识与教学能力》（高级中学）真题精选
附 录
普通高中技术课程标准（实验）
附录1 计算机基础知识概述
附录2 计算机基本操作概述
附录3 数据库技术基础知识
