考试笔记第59页《张华课程与教学论配套题库【考研真题精选+章节题库】》

本站小编 Free考研/2022-09-06

用户: Jiaolv
时间: 2022-09-06 22:42:49 来自: Redmi Note 8 Pro

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41简述“制度课程”的内涵和功能。 答:(1)“制度课程”的内涵:“制度课程”,是特定社会在特定历史时期规定并实现的合法化的学校教育内容。“制度课程”具体体现为官方的课程文件(课程标准、课程指南、教材、教具,等等)及这些课程文件的操作形态。 (2)“制度课程”具有两种功能,即外部功能与内部功能。 ①就外部功能看,“制度课程”处于学校教育与社会的交叉点上,承担着把社会(或社区)对学校教育的期望和限定转化为具体的教育计划的任务。 ②就内部功能看,“制度课程”实际上成为一个对教师的工作进行管理和限定的规范框架。随着现代教育规模的日益扩大,“制度课程”成为对众多教师的教学行为进行控制的有用工具。为了达到有效控制的目的,官方规定的课程指南往往对教师的教学实践规定得非常详细,以排除教师可
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张华《课程与教学论》配套题库【考研真题精选+章节题库】
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张华《课程与教学论》配套题库【考研真题精选+章节题库】

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第一部分 考研真题精选
 一、名词解释题
 二、不定项选择题
 三、简答题
 四、论述题
 五、案例分析与教学设计
第二部分 章节题库
 第1章 课程与教学研究的历史发展
 第2章 课程开发与教学设计的基本模式
 第3章 课程与教学的目标
 第4章 课程内容与教学方法的选择
 第5章 课程与教学的组织
 第6章 课程实施与教学过程
 第7章 课程与教学的评价
 第8章 课程与教学研究的发展趋势



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