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在“风笑天《社会研究方法》(第6版)笔记和课后习题(含考研真题)详解”的内容第679页备注了学习笔记
2幼儿园希望了解儿童口头表达能力,分别在今年5月和7月进行了两次内容相同的测试,两次所得结果的一致性程度属于( )。[中山大学2015年研] A.折半信度 B.表面信度 C.再测信度 D.复本信度 【答案】C查看答案 【解析】再测信度是指对同一群对象采用同一种测量,在不同的时间点先后测量两次,根据两次测量的结果计算出相关系数,这种相关系数就称为再测信度。这是一种最常用、最普遍的信度检查方法。使用这种方法时,两次测量所采用的方法、所使用的工具是完全一样的。
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风笑天《社会研究方法》(第6版)笔记和课后习题(含考研真题)详解
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第一编 社会研究基础
第一章 导论
1.1 复习笔记
1.2 课后习题详解
1.3 考研真题与典型题详解
第二章 研究的类型
2.1 复习笔记
2.2 课后习题详解
2.3 考研真题与典型题详解
第三章 理论与研究
3.1 复习笔记
3.2 课后习题详解
3.3 考研真题与典型题详解
第四章 选题与文献回顾
4.1 复习笔记
4.2 课后习题详解
4.3 考研真题与典型题详解
第二编 定量研究方式
第五章 测量与操作化
5.1 复习笔记
5.2 课后习题详解
5.3 考研真题与典型题详解
第六章 抽样
6.1 复习笔记
6.2 课后习题详解
6.3 考研真题与典型题详解
第七章 实验研究
7.1 复习笔记
7.2 课后习题详解
7.3 考研真题与典型题详解
第八章 调查研究
8.1 复习笔记
8.2 课后习题详解
8.3 考研真题与典型题详解
第九章 利用文献的定量研究
9.1 复习笔记
9.2 课后习题详解
9.3 考研真题与典型题详解
第十章 定量资料分析
10.1 复习笔记
10.2 课后习题详解
10.3 考研真题与典型题详解
第十一章 定量研究的结果表达
11.1 复习笔记
11.2 课后习题详解
11.3 考研真题与典型题详解
第三编 定性研究方式
第十二章 定性研究概述
12.1 复习笔记
12.2 课后习题详解
12.3 考研真题与典型题详解
第十三章 实地研究
13.1 复习笔记
13.2 课后习题详解
13.3 考研真题与典型题详解
第十四章 个案研究
14.1 复习笔记
14.2 课后习题详解
14.3 考研真题与典型题详解
第十五章 定性资料分析
15.1 复习笔记
15.2 课后习题详解
15.3 考研真题与典型题详解
第十六章 定性研究的结果表达
16.1 复习笔记
16.2 课后习题详解
16.3 考研真题与典型题详解