用户: 骄傲到自负时间: 2022-09-24 16:12:28 来自: iPad Pro 10.5 inch (WiFi)
在“马工程《管理学》笔记和课后习题（含考研真题）详解”的内容第415页备注了学习笔记
化理论是由美国哈佛大学的心理学家斯金纳提出的。该理论认为，行为是结果的函数。某种结果在某种行为之后立即出现，并且提高或降低该行为未来重复率的可能性，这种结果称为强化物。强化理论不考虑如目标、期望和需求这样的因素，而只关注个体做某些事情时对该个体产生的后果。当行为的结果对他有利时，这种行为就会重复出现；当行为结果不利时，这种行为就会减弱或消失。这就是环境对行为强化的结果。因此管理者要采取各种强化方式，以使人们的行为符合组织的目标。强化分为正强化、负强化、自然消退、惩罚等几种类型。强化理论的观点和使用方法极为简单，也因此受到了许多行为科学研究者的怀疑和许多管理者的欢迎。
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马工程《管理学》笔记和课后习题（含考研真题）详解
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绪 论
0.1 复习笔记
0.2 课后习题详解
0.3 考研真题
0.4 考研真题详解
第一篇 总 论
第一章 管理导论
1.1 复习笔记
1.2 课后习题详解
1.3 考研真题
1.4 考研真题详解
第二章 管理理论的历史演变
2.1 复习笔记
2.2 课后习题详解
2.3 考研真题
2.4 考研真题详解
第二篇 决 策
第三章 决策与决策过程
3.1 复习笔记
3.2 课后习题详解
3.3 考研真题
3.4 考研真题详解
第四章 环境分析与理性决策
4.1 复习笔记
4.2 课后习题详解
4.3 考研真题
4.4 考研真题详解
第五章 决策的实施与调整
5.1 复习笔记
5.2 课后习题详解
5.3 考研真题
5.4 考研真题详解
第三篇 组 织
第六章 组织设计
6.1 复习笔记
6.2 课后习题详解
6.3 考研真题
6.4 考研真题详解
第七章 人员配备
7.1 复习笔记
7.2 课后习题详解
7.3 考研真题
7.4 考研真题详解
第八章 组织文化
8.1 复习笔记
8.2 课后习题详解
8.3 考研真题
8.4 考研真题详解
第四篇 领 导
第九章 领导的一般理论
9.1 复习笔记
9.2 课后习题详解
9.3 考研真题
9.4 考研真题详解
第十章 激 励
10.1 复习笔记
10.2 课后习题详解
10.3 考研真题
10.4 考研真题详解
第十一章 沟 通
11.1 复习笔记
11.2 课后习题详解
11.3 考研真题
11.4 考研真题详解
第五篇 控 制
第十二章 控制的类型与过程
12.1 复习笔记
12.2 课后习题详解
12.3 考研真题
12.4 考研真题详解
第十三章 控制的方法与技术
13.1 复习笔记
13.2 课后习题详解
13.3 考研真题
13.4 考研真题详解
第十四章 风险控制与危机管理
14.1 复习笔记
14.2 课后习题详解
14.3 考研真题
14.4 考研真题详解
第六篇 创 新
第十五章 创新原理
15.1 复习笔记
15.2 课后习题详解
15.3 考研真题
15.4 考研真题详解
第十六章 组织创新
16.1 复习笔记
16.2 课后习题详解
16.3 考研真题
16.4 考研真题详解
结语：互联网时代的管理展望
复习笔记
课后习题详解
考研真题
考研真题详解
