用户: 乐观时间: 2022-10-29 12:39:13 来自: GOT-W29
在“王一川《艺术学原理》（第3版）笔记和课后习题（含典型题）详解”的内容第7页备注了学习笔记
力图削弱以往艺术的审美深度模式，消解艺术作品的意义；它脱离历史传统，呈现出当下的“精神分裂症”；它消解主体意识，将人描述成为一个分散的、不确定的主体；随着大众文化产业带来的形象复制，艺术变成了拟像或类比，即没有原本的摹本，忽视了审美距离
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王一川《艺术学原理》（第3版）笔记和课后习题（含典型题）详解
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导论
0.1 复习笔记
0.2 课后习题及详解
0.3 典型题及详解
第1章 艺术与艺术学
1.1 复习笔记
1.2 课后习题及详解
1.3 典型题及详解
第2章 艺术观念
2.1 复习笔记
2.2 课后习题及详解
2.3 典型题及详解
第3章 艺术创作
3.1 复习笔记
3.2 课后习题及详解
3.3 典型题及详解
第4章 艺术品
4.1 复习笔记
4.2 课后习题及详解
4.3 典型题及详解
第5章 艺术体制
5.1 复习笔记
5.2 课后习题及详解
5.3 典型题及详解
第6章 艺术门类
6.1 复习笔记
6.2 课后习题及详解
6.3 典型题及详解
第7章 艺术与文化
7.1 复习笔记
7.2 课后习题及详解
7.3 典型题及详解
第8章 艺术与社会
8.1 复习笔记
8.2 课后习题及详解
8.3 典型题及详解
第9章 艺术发展
9.1 复习笔记
9.2 课后习题及详解
9.3 典型题及详解
第10章 新媒介艺术
10.1 复习笔记
10.2 课后习题及详解
10.3 典型题及详解
第11章 艺术鉴赏
11.1 复习笔记
11.2 课后习题及详解
11.3 典型题及详解
第12章 艺术批评
12.1 复习笔记
12.2 课后习题及详解
12.3 典型题及详解
