用户: 159****5668时间: 2022-10-31 01:42:41 来自: TAS-AN00
在“教育硕士《333教育综合》名校考研真题（2018年前）及模拟试题详解”的内容第30页备注了学习笔记
同化名词解释，简答：同化是皮亚杰认知发展理论中用以说明儿童适应方式的一个概念。它原本是一个生物学概念，指有机体把外部要素接纳、吸收和整合进自己结构中去的过程。在认知发展理论中，同化指儿童在反应或作用于环境的（即与环境发生相互作用）过程中，使客体纳入已有认知结构或行为模式中的过程。这样，一方面使客体被赋予一定意义，一方面丰富了主体经验。同化和顺应是儿童适应的两个对立统一的过程。皮亚杰认为，心理同生理一样，也有吸收外界刺激并使之成为自身的一部分的过程。不同的只是涉及的变化不再是生理性的，而是机能性的。随着认知的发展，同化经历再生的、再认的和概括三种不同形式。
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教育硕士《333教育综合》名校考研真题（2018年前）及模拟试题详解
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第一部分 考试分析与应试策略
一、考试介绍
二、考试内容
三、复习方法
四、应试技巧
第二部分 名校考研真题及详解
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