用户: 忍者1时间: 2022-11-03 08:43:16 来自: iPad11,6
在“刘珣《对外汉语教育学引论》配套题库【考研真题精选＋章节题库】”的内容第675页备注了学习笔记
考虑到对比分析的局限性，沃德霍把对比分析假说分为强式和弱式两种。强式是以事前对第一语言和第二语言的对比分析为基础来预测学习者在第二语言习得中可能产生的错误，这种预测常常不能达到预期的目的；弱式则是从两种语言的相似与不同点事后解释学习者已形成的错误的原因，这样对比分析在更大范围内寻找错误的来源方面仍能发挥作用。
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刘珣《对外汉语教育学引论》配套题库【考研真题精选＋章节题库】
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第一部分 考研真题精选
一、填空题
二、名词解释
三、判断题
四、选择题
五、简答题
第二部分 章节题库
第1章 对外汉语教育是一门专门的学科
第2章 汉语作为第二语言教学的发展与现状
第3章 对外汉语教学的语言学基础和教育学基础
第4章 对外汉语教学的心理学基础和文化学基础
第5章 语言习得理论
第6章 第二语言习得研究
第7章 第二语言教学法主要流派与发展趋向
第8章 对外汉语教学理论与应用（上）
第9章 对外汉语教学理论与应用（下）
第10章 对外汉语教学的学科建设
