用户: 139****8280时间: 2022-11-12 15:02:29 来自: 在线版
在“刘海龙《大众传播理论：范式与流派》笔记和课后习题详解”的内容第0页备注了学习笔记
答：耶鲁项目是指霍夫兰在二战期间和二战结束后在美国军方邀请下与耶鲁大学合作开展的关于说服效果研究，代表性著作有《传播和说服》《态度的形成与改变》。这些研究通过实验，从微观的角度（人际传播），探索了大众传播的说服效果，积累了大量的数据并进行了分析，最终展现出传播效果的复杂性和短期说服的困难。这种方法在建立变量间因果关系方面具有特殊优势，经过后来者的不断完善，已经成为大众传播研究的重要工具。重点关注的是说服对态度的影响。其主要课题有：①信源对说服效果的影响。②心愿的休眠效果。③激发性诉求的研究，其中主要研究恐惧诉求。④如何组织论据才能取得理想的传播效果。霍夫兰的说服性传播效果研究分为三个部分：传播者、传播内容、受众。
点击查看资料全文:前往在线阅读下载全文
用户139****8280正在学习的资料简介:
刘海龙《大众传播理论：范式与流派》笔记和课后习题详解
手机扫码阅读全文
第一章 传播的六种话语
1.1 复习笔记
1.2 课后习题详解
第二章 大众传播研究史：诠释与建构
2.1 复习笔记
2.2 课后习题详解
第三章 理论和研究范式
3.1 复习笔记
3.2 课后习题详解
第四章 大众传播中的宣传与说服
4.1 复习笔记
4.2 课后习题详解
第五章 从功能到效果
5.1 复习笔记
5.2 课后习题详解
第六章 大众传播的影响：社会心理取向
6.1 复习笔记
6.2 课后习题详解
第七章 大众传播的影响：信息环境取向
7.1 复习笔记
7.2 课后习题详解
第八章 大众传播的影响：受众使用与依赖取向
8.1 复习笔记
8.2 课后习题及详解
第九章 批判理论的兴起和传播政治经济学派
9.1 复习笔记
9.2 课后习题详解
第十章 文化研究：表征与霸权
10.1 复习笔记
10.2 课后习题详解
第十一章 媒体生产与媒介场
11.1 复习笔记
11.2 课后习题详解
第十二章 多伦多学派及媒介研究
12.1 复习笔记
12.2 课后习题详解
