用户: 我不是冷心时间: 2022-11-23 00:48:50 来自: iPad11,6
在“郭庆光《传播学教程》（第2版）笔记和课后习题（含考研真题）详解”的内容第89页备注了学习笔记
符号的意义的分类符号的意义的类型有： （1）明示性意义与暗示性意义。诗学和语义学将符号的意义分为明示性意义与暗示性意义。明示性意义指符号的字面意义，属于意义的核心部分；暗示性意义是符号的引申意义，属于意义的外围部分。一般而言，明示性意义相对稳定，是某种文化环境中多数社会成员共同使用和有着共同理解的意义；暗示性意义中既有多数成员共同使用的，也有特定个人或少数人基于自己的联想而在小范围内使用的，对它的理解也未必一致。 （2）外延意义与内涵意义。逻辑学将其分为外延意义与内涵意义。外延是概念符号所指示的事物的集合，内涵是对所指示事物的特征和本质属性的概括。 （3）指示性意义和区别性意义。符号学又将意义分为指示性意义和区别性意义。指示性意义是将符号与现实世界的事物联系起来进行思考的意义。区别性意义是表示两个符号的含义之间的异同的意义，它是通过分析符号间的关系来显示的，与意义区分无关的因素一般不包括在内。
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郭庆光《传播学教程》（第2版）笔记和课后习题（含考研真题）详解
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第一章 传播学的对象和基本问题
1.1 复习笔记
1.2 课后习题详解
1.3 考研真题与典型题
1.4 考研真题与典型题详解
第二章 人类传播的历史与发展
2.1 复习笔记
2.2 课后习题详解
2.3 考研真题与典型题
2.4 考研真题与典型题详解
第三章 人类传播的符号和意义
3.1 复习笔记
3.2 课后习题详解
3.3 考研真题与典型题
3.4 考研真题与典型题详解
第四章 人类传播的过程与系统结构
4.1 复习笔记
4.2 课后习题详解
4.3 考研真题与典型题
4.4 考研真题与典型题详解
第五章 人内传播与人际传播
5.1 复习笔记
5.2 课后习题详解
5.3 考研真题与典型题
5.4 考研真题与典型题详解
第六章 群体传播、集合行为、组织传播
6.1 复习笔记
6.2 课后习题详解
6.3 考研真题与典型题
6.4 考研真题与典型题详解
第七章 大众传播
7.1 复习笔记
7.2 课后习题详解
7.3 考研真题与典型题
7.4 考研真题与典型题详解
第八章 媒介技术与媒介组织
8.1 复习笔记
8.2 课后习题详解
8.3 考研真题与典型题
8.4 考研真题与典型题详解
第九章 传播制度与媒介规范理论
9.1 复习笔记
9.2 课后习题详解
9.3 考研真题与典型题
9.4 考研真题与典型题详解
第十章 社会转型与受众变迁
10.1 复习笔记
10.2 课后习题详解
10.3 考研真题与典型题
10.4 考研真题与典型题详解
第十一章 传播效果研究
11.1 复习笔记
11.2 课后习题详解
11.3 考研真题与典型题
11.4 考研真题与典型题详解
第十二章 几种主要的大众传播效果理论
12.1 复习笔记
12.2 课后习题详解
12.3 考研真题与典型题
12.4 考研真题与典型题详解
第十三章 国际传播与全球传播
13.1 复习笔记
13.2 课后习题详解
13.3 考研真题与典型题
13.4 考研真题与典型题详解
第十四章 传播学研究史和主要学派
14.1 复习笔记
14.2 课后习题详解
14.3 考研真题与典型题
14.4 考研真题与典型题详解
第十五章 传播学调查研究方法
15.1 复习笔记
15.2 课后习题详解
15.3 考研真题与典型题
15.4 考研真题与典型题详解
