用户: 亓亓时间: 2024-02-15 10:59:52 来自: 在线版
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②我国教育目的和教学目标体现的基本精神是向学生传授文化科学基础知识和基本技能、发展学生的认识能力和体力以及培养学生辩证唯物主义世界观和共产主义道德品质。我国普通学校的教学目标主要包括认知领域、情感领域和动作技能领域等几方面的内容与要求。具体而言，认知领域包括记住所学内容、理解所学内容、能把所学内容灵活加以运用等方面的要求；情感领域包括能形成正确的学习态度、能做出理性的价值判断以及能形成科学的价值观等方面的要求；动作技能领域包括使学生熟练掌握规定的动作技能等方面的内容。
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2024年同等学力申硕《教育学学科综合水平考试》题库【历年真题＋章节题库】
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第一部分 历年真题
2010年同等学力申硕《教育学学科综合水平考试》真题及详解
2011年同等学力申硕《教育学学科综合水平考试》真题及详解
2012年同等学力申硕《教育学学科综合水平考试》真题及详解
2013年同等学力申硕《教育学学科综合水平考试》真题及详解
2014年同等学力申硕《教育学学科综合水平考试》真题及详解
2015年同等学力申硕《教育学学科综合水平考试》真题（精选）及详解
2016年同等学力申硕《教育学学科综合水平考试》真题（精选）及详解
2017年同等学力申硕《教育学学科综合水平考试》真题（精选）及详解
2018年同等学力申硕《教育学学科综合水平考试》真题（精选）及详解
2020年同等学力申硕《教育学学科水平考试》真题（回忆版）及答案
2021年同等学力申硕《教育学学科水平考试》真题及答案
2022年同等学力申硕《教育学学科水平考试》真题及答案
第二部分 章节题库
教育学原理
第1章 教育学的历史与未来
第2章 教育的概念
第3章 教育、社会与人
第4章 教育目的
第5章 教育制度
第6章 教师、学生与学校
第7章 课 程
第8章 教 学
第9章 德 育
中外教育史
第1章 中国教育制度的发展和演变
第2章 中国教育思想的发展和演变
第3章 外国古代教育
第4章 外国近现代教育制度
第5章 外国近现代教育思想
教育心理学
第1章 绪 论
第2章 学生的心理发展
第3章 学习及学习的理论
第4章 知识的获得
第5章 学习动机
第6章 学习策略
第7章 教学心理
第8章 课堂学习管理
第9章 学校群体心理
第10章 品德的形成与培养
第11章 心理健康
第12章 教育教学的测量与评定
第13章 教师心理
教育科学研究方法
第1章 教育科学研究方法的一般原理
第2章 教育科学研究的构思与设计
第3章 教育科学研究的基本方法
第4章 教育科学研究结果的分析与表述
